[湖南人教A版]高一数学导学案：1.1.1集合的含义与表示（必修1）.docVIP

《1.1.1集合的含义与表示》导学案 主编：彭小武 班次 姓名 【学习目标】其中2、3是重点和难点 1. 了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系； 2. 能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用； 3. 掌握集合的表示方法、常用数集及其记法、集合元素的三个特征性质. 【课前导学】阅读教材第2-5页，完成新知学习 1．一般地，把研究对象统称为 ，把一些元素组成的总体叫 ，也简称 ； 2．集合中的元素具备 、 、 特征性质； 3．集合常用大写字母 表示，元素用小写字母　　　　表示；　　 （1）如果a是集合A的元素，就说a属于（belong to）A，记作a A　　 （2）如果a不是集合A的元素，就说a不属于（not belong to）A，记作a A　　 （3）集合相等：构成两个集合的元素 ． 4．常用数集及其记法 非负整数集（或自然数集），记作 ； 正整数集，记作 或 ； 整数集，记作 ； 有理数集，记作 ； 实数集，记作 。 5．集合的常用表示方法有：（1）把集合的元素一一列举出来，并用花括号“{ }”括起来，这种表示集合的方法叫做 ；（2）用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为 ，一般形式为，其中x代表元素，P是确定条件；（3）韦恩图法；等 【预习自测】首先完成教材上P5第1、2题； P11第1、2题；然后做自测题 1．下列各对象中，能够形成一个集合的是（ ）　　 A. 所有矮个子的人 B. 接近0的有理数 　　 C. 比较容易的函数题 D. 一次项系数为4的二次三项式　　 2．设A表示“中国所有省会城市”组成的集合，则茶陵 A； 长沙 A. （填∈或） 3．集合的元素是 ，若1∈A，则x= . 4．用列举法表示集合{大于10而小于20的合数}= ； 5．用描述法表示不等式的解集为 . 【课中导学】首先独立思考探究，然后合作交流展示 1．任意给定一个对象和一个集合,它们之间有什么关系？用符合如何表示？ 思考题 设x∈R，集合. （1）求元素x所应满足的条件； （2）若，求实数x. 2．常用的数集(自然数集、整数集、正整数集、有理数集、实数集)的专用符号你记住了吗？ 3．要表示一个集合共有几种方式? 4．试比较自然语言、列举法和描述法在表示集合时,各自有什么特点?适用的对象是什么? 5．如何根据问题选择适当的集合表示法? 例1 试分别用列举法和描述法表示下列集合： （1）15以内质数的集合； （2）大于5小于15的所有奇数组成的集合. （3）方程的所有实数根组成的集合； （4）方程组的解组成的集合； （5）一次函数与的图象的交点组成的集合. 【解析】 例2 试选择适当的方法表示下列集合： （1）所有奇数组成的集合； （2）直角坐标平面内X轴上的点的集合； （3）由一次函数的图象与二次函数的图象的交点组成的集合. （4）二次函数的函数值组成的集合； （5）反比例函数的自变量的值组成的集合. 【解析】 【自我评价】你完成本节导学案的情况为（ ）. A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 【基础检测】当堂达标练习，（时量：5分钟 满分：10分）计分： 1. 下列说法正确的是（ ）. A．某个村子里的高个子组成一个集合 B．所有小正数组成一个集合 C．集合和表示同一个集合 D．这六个数能组成一个集合 2. 给出下列关系：① ；② ；③；④ 其中正确的个数为（ ）. A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3. 直线与y轴的交点所组成的集合为（ ）. A. B. C. D. 4. 用列举法表示集合为 . 5. 集合A＝{x|x=2n且n∈N}， ，用∈或填空： 4 A，4 B，5 A，5 B. 【能力提升】可供学生课外做作业 1. 设，则下列正确的是（ ）. A. B. C. D.