[湖南人教A版]高一数学导学案：3.3.3-3.3.4点到直线的距离及两平行线距离（必修2）.docVIP

§ 3.3.3-3.3.4点到直线的距离及两平行线距离 【学习目标】 理解点到直线距离公式的推导，熟练掌握点到直线的距离公式；会求两平行线距离 【学习过程】 一、课前导学：（不看书，自己回忆上节课学的内容，并填空，写完后和本组同学讨论） 1．两点间的距离公式：设是平面直角坐标系中的任意两个点， 则= 2．已知平面上两点，则的中点坐标为 ，间的长度为 . 3．点B(3，4)到x轴的距离是 ，到y轴的距离是 。 二、新课导学： 探究一：思考下列问题后，小组讨论，交流你的心得. 问题1：在平面直角坐标系中，如果已知某点的坐标为，直线方程中，如果，或，怎样用点的坐标和直线的方程直接求点P到直线的距离呢？并画出图形来. 问题2：在平面直角坐标系中，如果已知某点的坐标为，直线的方程是，又怎样用点的坐标和直线的方程直接求点到直线的距离呢?写出必要的推导过程（参考课本P106－P107内容，理解推导距离公式所用的等面积法） 1、点到直线的距离公式：已知点和直线，则点到直线的距离 为： . 注意：⑴点到直线的距离是直线上的点与直线外一点的连线的最短距离； (2)在运用公式时，直线的方程要先化为一般式. (3)当A＝0或B＝0时，可以使用公式或数形结合来求距离. 探究二：两条平行直线间的距离：夹在两条平行直线间公垂线段的长. 问题3：求两平行线， 的距离. 学法指导：在两直线中任意一条上任取一个点，借助点到直线的距离公式来求解. 2、两平行直线间的距离公式：已知两条平行线直线，，则与的距离为（请仿照问题3的求解方法，写出此公式的推导过程） 三、合作探究 例1：求点到下列直线的距离：线间的距离. 注意：应用此公式应注意如下两点： （1）把直线方程化为一般式方程；（2）使两平行直线的方程的系数相等. 例2：已知点A(1，3)，B(3，1)，C(-1，0)，求△ABC的面积到直线的距离. 五、达标检测 1． 求点到直线的距离（ ） A． B． C． D． 2. 点（0，5）到直线y=2x的距离是( ) A B C D [ 3.已知点到直线的距离为1,则的值等于( ) A. B. C. D. 4. 两条平行直线3x+4y-2=0,3x+4y-12=0之间的距离为. 5. 在坐标平面内，与点距离为1，且与点距离为2的直线共有 条. 高考试题库（）我的高考我做主！ 学优高考网（）我的高考我做主！ 高考试题库（）我的高考我做主！