【三维设计】人教A版数学选修2-3全册练习：第一章 1.2 1.2.1 第一课时 课时达标检测 Word版含答案.docVIP

[课时达标检测] 一、选择题 1．已知下列问题： 从甲、乙、丙三名同学中选出两名分别参加数学和物理学习小组； 从甲、乙、丙三名同学中选出两名同学参加一项活动； 从a，b，c，d四个字母中取出2个字母； 从1,2,3,4四个数字中取出2个数字组成一个两位数． 其中是排列问题的有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 解析：选B　是排列问题，因为两名同学参加的活动与顺序有关；不是排列问题，因为两名同学参加的活动与顺序无关；不是排列问题，因为取出的两个字母与顺序无关；是排列问题，因为取出的两个数字还需要按顺序排成一列． 2．已知A－A＝10，则n的值为(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 解析：选B　由A－A＝10，得(n＋1)n－n(n－1)＝10，解得n＝5. 3.＝(　　) A．12 B．24 C．30 D．36 解析：选D　A＝7×6×A，A＝6×A，所以原式＝＝36. 4．若nN*，n20，则(20－n)(21－n)(22－n)…(29－n)·(30－n)等于(　　) A．A B．A C．A D．A 解析：选D　从(20－n)到(30－n)共有11个数，其中最大的数为30－n. 5．(兰州模拟)要从a，b，c，d，e 5个人中选出1名组长和1名副组长，但a不能当副组长，则不同的选法种数是(　　) A．20 B．16 C．10 D．6 解析：选B　不考虑限制条件有A种选法，若a当副组长，有A种选法，故a不当副组长，有A－A＝16种不同的选法． 二、填空题 6．从a，b，c，d，e五个元素中每次取出三个元素，可组成______________个以b为首的不同的排列，它们分别是 ________________________________________________________________________. 解析：画出树形图如下： 可知共12个，它们分别是bac，bad，bae，bca，bcd，bce，bda，bdc，bde，bea，bec，bed. 答案：12　bac，bad，bae，bca，bcd，bce，bda，bdc，bde，bea，bec，bed 7．集合P＝{x|x＝A，mN*}，则集合P中共有________个元素． 解析：因为mN*，且m≤4，所以P中的元素为A＝4，A＝12，A＝A＝24，即集合P中有3个元素． 答案：3 8．从集合{0,1,2,5,7,9,11}中任取3个元素分别作为直线方程Ax＋By＋C＝0中的系数A，B，C，所得直线经过坐标原点的有________条． 解析：易知过原点的直线方程的常数项为0，则c＝0，再从集合中任取两个非零元素作为系数A、B，有A种，而且其中没有相同的直线，所以符合条件的直线有A＝30条． 答案：30 三、解答题 9．解不等式：A140A. 解：根据原方程，xN*，且应满足： ，解得x≥3. 根据排列数公式，原不等式可化为 (2x＋1)·2x·(2x－1)·(2x－2)140x·(x－1)·(x－2)．　 x≥3，两边同除以4x(x－1)，得(2x＋1)·(2x－1)35(x－2)， 即4x2－35x＋690，解得 3x5. x∈N*，x＝4或x＝5. 10．写出下列问题的所有排列． (1)甲、乙、丙、丁四名同学站成一排； (2)从编号为1,2,3,4,5的五名同学中选出两名同学任正、副班长． 解：(1)四名同学站成一排，共有A＝24个不同的排列，它们是： 甲乙丙丁，甲丙乙丁，甲丁乙丙，甲乙丁丙，甲丙丁乙，甲丁丙乙； 乙甲丙丁，乙甲丁丙，乙丙甲丁，乙丙丁甲，乙丁甲丙，乙丁丙甲； 丙甲乙丁，丙甲丁乙，丙乙甲丁，丙乙丁甲，丙丁甲乙，丙丁乙甲； 丁甲乙丙，丁甲丙乙，丁乙甲丙，丁乙丙甲，丁丙甲乙，丁丙乙甲． (2)从五名同学中选出两名同学任正、副班长，共有A＝20种选法，形成的排列是： 12,13,14,15,21,23,24,25,31,32,34,35,41,42,43,45,51,52,53,54.