【优化方案】下学期人教版数学选修2-3 1．3.3　函数的最大(小)值与导数学案.docVIP

1．3.3　函数的最大(小)值与导数 学习目标 1.了解函数的最大值、最小值的定义． 2．理解函数最值与导数的关系．(难点) 3．能利用导数求函数的最值．(重点) 学法指导 弄清极值与最值的区别是学好本节的关键． 函数的最值是一个整体性的概念．函数极值是在局部上对函数值的比较，具有相对性；而函数的最值则是表示函数在整个定义域上的情况，是对整个区间上的函数值的比较. 学生用书[P24]　　　 1．函数y＝f(x)在闭区间[a，b]上的最值 (1)能够取得最值的前提条件：在区间[a，b]上函数y＝f(x)的图象是一条连续不断的曲线． (2)函数的最值必在极值点或端点处取得． 2．求函数y＝f(x)在[a，b]上的最值的步骤 (1)求函数y＝f(x)在(a，b)内的极值；(2)将函数y＝f(x)的极值与端点处的函数值f(a)，f(b)比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值． 1．判断：(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)函数的极大值一定是函数的最大值．(　　) (2)开区间上的单调连续函数无最值．(　　) (3)函数f(x)＝在区间[－1,1]上有最值．(　　) 答案：(1)×　(2)√　(3)× 2．函数f(x)＝x2－3x(|x|≤1)(　　) A．有最大值，但无最小值 B．有最大值，也有最小值 C．无最大值，但有最小值 D．既无最大值，也无最小值 答案：B 3．函数y＝x3－3x＋3在区间[－3,3]上的最小值为(　　) A．1 B．5 C．12 D．－15 答案：D 4．函数f(x)＝的最大值为________． 答案： 　　　　　　　求已知函数的最值 求下列各函数的最值： (1)f(x)＝x3－4x＋4，x[0,3]． (2)f(x)＝sin 2x－x(x[－，])． (链接教材P30例5) [解]　(1)因f(x)＝x3－4x＋4， 则f′(x)＝x2－4＝(x－2)(x＋2)． 令f′(x)＝0，得x＝2或x＝－2(舍去)． 当x变化时，f′(x)，f(x)的变化情况如下表： x (0,2) 2 (2,3) f′(x) － 0 ＋ f(x) － 所以当x＝2时，f(x)＝x3－4x＋4有极小值，并且极小值为f(2)＝－. 又由于f(0)＝4，f(3)＝1， 因此，函数f(x)＝x3－4x＋4在[0,3]上的最大值是4，最小值是－. (2)f′(x)＝2cos 2x－1. 令f′(x)＝2cos 2x－1＝0， 解得x1＝，x2＝－. 当x变化时，f′(x)与f(x)的变化情况如下表： x － (－，－) － (－，) (，) f′(x) － 0 ＋ 0 － f(x) ↗ ↘ － 由上表可知f(x)的最大值是，最小值是－. (1)求函数最值时，若函数f(x)的定义域是闭区间，则需比较极值点处函数值与端点处函数值的大小才能确定函数的最值；(2)若f(x)的定义域是开区间且只有一个极值点，则该极值点就是最值点． 1．求下列函数的最值： (1)f(x)＝x3＋2x2－4x＋5，x[－3,1]； (2)f(x)＝ex(3－x2)，x[2,5]． 解：(1)f(x)＝x3＋2x2－4x＋5， f′(x)＝3x2＋4x－4. 令f′(x)＝0， 得x1＝－2，x2＝. f(－2)＝13，f()＝， f(－3)＝8，f(1)＝4， 函数f(x)在区间[－3,1]上的最大值为13，最小值为. (2)f(x)＝3ex－exx2， f′(x)＝3ex－(exx2＋2exx) ＝－ex(x2＋2x－3) ＝－ex(x＋3)(x－1)， 在区间[2,5]上，f′(x)＝－ex(x＋3)(x－1)＜0， 即函数f(x)在区间[2,5]上单调递减， x＝2时，函数f(x)取得最大值f(2)＝－e2； x＝5时，函数f(x)取得最小值f(5)＝－22e5. 　　　　　　　由函数的最值求参数 已知函数f(x)＝－x3＋3x2＋9x＋a. (1)求f(x)的单调递减区间； (2)若f(x)在区间[－2,2]上的最大值为20，求它在该区间上的最小值． [解]　(1)f′(x)＝－3x2＋6x＋9. 令f′(x)＜0，解得x＜－1或x＞3， 函数f(x)的单调递减区间为(－∞，－1)，(3，＋∞)． (2)f(－2)＝8＋12－18＋a＝2＋a，f(2)＝－8＋12＋18＋a＝22＋a. f(2)＞f(－2)． 于是有22＋a＝20， a＝－2. f(x)＝－x3＋3x2＋9x－2. 在(－1,3)上f′(x)＞0， f(x)在[－1,2]上单调递增． 又由于f(x)在[－2，－1]上单调递减， f(2)和f(－1)分别是f(x)在区间[－2,2]上的最大值和最小值． f(－1)＝1＋3－9－2＝