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内蒙古新人教版高一英语导学案:Unit3 Travel journal Period1(必修1)
Unit 3 Travel journal导学案 教学流程设计
及探究设计点拨 教学目标:1.熟读课文第一自然段
2. Grasp the important words and expressions;
重点、难点:Some difficult words and expressions:
ever since dream about persuade sb to do sth graduate from
(复制学生用导学案内容)
Period One Intensive reading
学习目标:1.熟读课文第一自然段
2. Grasp the important words and expressions;
重点、难点:Some difficult words and expressions:
ever since dream about persuade sb to do sth graduate from
学习过程:
课前预习:默写单词:
1. 运输,运送 2. 宁愿,更喜欢
3. 缺点,不利条件 4. 费用
5. 杂志,日记 6. 说服,劝说
7. 骑自行车 8. _________________毕业
9.___________________最后,终于 10. _________________时间表,进度表
二.自主学习:浏览第三单元的warming-up,pre-reading 和reading部分完成短语:
1. _____________________自从
2. ______________________劝说某人做某事
【拓展】
3 宁愿
【拓展】
4. 考虑
5._____________________填入 6.____________ __________ 使用,利用
7.____________________ 流过 8.____________________ 梦想
9. 毕业于
【拓展】
三.课内探究:
1. 迅速浏览课文第一自然段并回答:
(1)What were their dream when they were in middle school?
(2)Where are they going for their trip?
2. 再细读课文并回答:
(1)Who are going to take a bike trip?
(2)What do they need to buy?
(3)Who else are going with them?
(4)Are the Lancang River and the Mekong River the same one?
(5)When did they get the chance to take a bike trip?
四.能力提升:
译:1.It was my sister who first had the idea to cycle along the entire Mekong River from where it begins to where itends._______________________.
2. It is only I who am willing to go to the film._ ______________________.
3. It was about 600 years ago that the first clock with a face and an hour hand was made.
观察:1.I met my friend Jim in the street yesterday.(分别强调划线部分)
It was I who met my friend in the street yesterday.
It was in the street that I met my friend yesterday.
总结:这是 句型,其基
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