吉林新人教版学年高二数学选修2-1同步检测：1-3-1“且”与“或”.docVIP

1.3第1课时 “且”与“或” 1．下列语句：①是无限循环小数；②x2x；③△ABC的两角之和；④毕业班的学生． 其中不是命题的是(　　) A．①②③　　　　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④ [答案]　D [解析]　对于①能判断真假，对于②、③、④均不能判断真假．故选D.①是命题，②、③、④均不是命题． 2．有下列命题： ①2004年10月1日是国庆节，又是中秋节；②10的倍数一定是5的倍数；③方程x2＝1的解x＝±1. 其中使用逻辑联结词的命题有(　　) A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 [答案]　C [解析]　①中有“且”；②中没有；③中的“或”是逻辑联结词． 3．已知命题p：点P在直线y＝2x－3上；命题q：点P在直线y＝－3x＋2上，则使命题“p且q”为真命题的一个点P(x，y)是(　　) A．(0，－3) B．(1,2) C．(1，－1) D．(－1,1) [答案]　C [解析]　命题“p且q”为真命题的含义是这两个命题都是真命题，即点P既在直线y＝2x－3上，又在直线y＝－3x＋2上，即点P是这两条直线的交点． 4．“x不大于y”是指(　　) A．x≠y B．xy或x＝y C．xy D．xy且x＝y [答案]　B [解析]　“不大于”是指“小于或等于”． 5．“xy≠0”是指(　　) A．x≠0且y≠0 B．x≠0或y≠0 C．x，y至少一个不为0 D．不都是0 [答案]　A [解析]　xy≠0当且仅当x≠0且y≠0. 6．下列命题：①54或45；②9≥3；③命题“若ab，则a＋cb＋c”；④命题“菱形的两条对角线互相垂直”，其中假命题的个数为(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 [答案]　A [解析]　①②为“p或q”形式的命题，都是真命题，③为真命题，④为“p且q”形式的命题，为真命题，故选A. 7．若命题p：0是偶数，命题q：2是3的约数，则下列结论中正确的是(　　) A．“p∨q”为假 B．“p∨q”为真 C．“p∧q”为真 D．以上都不对 [答案]　B [解析]　命题p为真命题，命题q为假命题，故“p∨q”为真命题． 8．如果命题p∨q为真命题，p∧q为假命题，那么(　　) A．命题p，q都是真命题 B．命题p，q都是假命题 C．命题p，q只有一个是真命题 D．命题p，q至少有一个是真命题 [答案]　C [解析]　“p∨q”为真，“p∧q”为假，则p，q中只有一个为真命题，故选C. 9．命题“x＝±1是方程|x|＝1的解”中，使用逻辑联结词的情况是(　　) A．没有使用逻辑联结词 B．使用了逻辑联结词“或” C．使用了逻辑联结词“且” D．使用了逻辑联结词“或”与“且” [答案]　B 10．下列命题： ①21或13； ②方程x2－3x－4＝0的判别式大于或等于0； ③周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等； ④集合A∩B是集合A的子集，且是A∪B的子集． 其中真命题的个数是(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 [答案]　C [解析]　“或”命题为真，只需至少一个为真；“且”命题为真，需全为真． 二、填空题 11．p：ax＋b0的解集为x－ q：(x－a)(x－b)0的解为axb 则p∧q是________命题(填“真”或“假”) [答案]　假 [解析]　命题p与q都是假命题． 12．设命题p：3≥2，q：3∈[2，＋∞) 则复合命题“p∨q”“p∧q”中真命题的是________． [答案]　p∨q 13．已知命题p：{0}，q：{1}∈{1,2}．由它们构成的“p或q”“p且q”形式的命题中真命题有________个． [答案]　1 [解析]　命题p正确，命题q错误，故“p或q”为真，“p且q”为假． 14．分别用“p∧q”“p∨q”填空． (1)命题“0是自然数且是偶数”是________形式． (2)命题“5小于或等于7”是________形式． (3)命题“正数或0的平方根是实数”是________形式． [答案]　(1)p∧q　(2)p∨q　(3)p∨q 三、解答题 15．已知命题p：0不是自然数，q：π是无理数，写出命题“p∨q”，“p∧q”，并判断其真假． [解析]　p∧q：0不是自然数且π是无理数．假命题；p∨q：0不是自然数或π是无理数．真命题． 16．指出下列命题的构成形式(“p∧q”或“p∨q”)及构成它的命题p，q，并判断它们的真假． (1)5≥3； (2)(n－1)·n·(n＋1)(n∈N*)既能被2整除，也能被3整除； (3)是{}的元素，也是{}的真子集． [分析]　本题考查命题的构成形式及其真假的判断，解决此类问题的关键在于理解逻辑联结词“或”“且”的含义，掌握判断p∧q和p∨q真假的真值表． [解析]　(1