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江苏省2016年高一数学苏教版初高中衔接教学案:1绝对值
江苏省泰兴中学高一数学教学案(1)
初高中衔接1:绝对值
班级 姓名
一、基础知识
初中:
1、绝对值的几何意义:一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离时,点到原点的距离就是,所以;
当时,点到原点的距离就是0,所以;
当时,点到原点的距离就是,所以;
2、绝对值的代数意义:__________;
绝对值等于它的相反数的数是________.
高中:两个数的差的绝对值的几何意义:表示在数轴上,数和数之间的距离 ⑵、
⑶、 ⑷、
3、含绝对值的方程和函数
二、例题精讲
例1:⑴、,求.
⑵、,求的取值范围.
例 ⑵、
例 ⑵、
(3)、 (4)
例4(备选):已知为实数,那么代数式的取值有没有最小值?如果有,试求这个最小值;如果没有,请说明理由.
江苏省泰兴中学高一数学作业(1)
班级 姓名 得分
1、已知数轴上的三点分别表示有理数,那么表示( )
A、两点的距离 B、两点的距离
C、两点到原点的距离之和 D、两点到原点的距离之和
2、下列叙述正确的是 ( )
A若,则 B、若,则
C若,则 D、若,则若,则=_________;若,则=_________如果,且,则=________;若,则=________满足,则____________.
6、已知,,且,那么__________.
7、设,且,则=
8、若,则的所有可能值是
9、化简:
⑴、 ⑵、
⑶、 ⑷、
⑸、 ⑹、
10、已知,化简.
11、已知,化简.
12、如果为整数,且,求的值.
P
O
a
|a|
P
a
O
|a|
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