假说与理论3.ppt

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假说与理论3

科学假说与科学理论 刘典恩 只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说。 ——恩格斯 理论是我们撒下去抓住“世界”的网,使得世界理性化,说明它,支配它。我们尽力使得这个网的网眼越来越小。 ——Kal. Poper 第一节 假说是科学理论 发展的形式 概念 所谓假说,就是对于事物现象及其本质、规律或原因的一种推测性的说明方式。原则上说,科学中任何需要经过检验的陈述,都是假说。 只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说。 基本特点 1.科学性 2.假定性 3.预见性 4.易变性 5.抽象性 作用 1、科学假说提供了对自然现象的一种新的说明方式,因而也就是寻求和求得自然界新知识的一种方式; 2、科学假说提供了进一步的研究方向,从而也为新的观察和实验提供明确的指导思想; 3、关于同一类研究对象的多种不同的假说,有利于取长补短,促使认识不断深化和精确化。 科学假说能够发挥思维的能动性和创造性 基本功能 解释功能 预见功能 第二节 科学解释的特点与结构 事例比较 1、对七颗行星及所见现象的解释 2、神学家对大海起风浪的解释以及其它貌似科学的解释 3、现代科学中随处可见的解释 任何解释均由解释项、被解释项组成,解释项对被解释项提供了说明的理由和证据,从而使后者通过前者得到了解释。 科学解释的基本条件 1、相关性。解释项与被解释项之间必须在逻辑上是相关的。 2、可检验性。一种解释能否成立,必须在原则上是可检验的。 科学解释的特点 1. 都是含规律的; 2. 在结构上都是演绎的。 科学解释的形式 1. 演绎—规律性质的解释:一个或一组规律满足一个或一组条件,构成解释项,解释了某一种事件,即被解释项得到了解释。通常称为科学解释的演绎—规律模式。 2. 概率性质的解释:一个或一组概率性规律满足一个或一组条件,解释了某种相应的概率性事件。 用概率性规律作出的解释,是一种其概率或高或低的或然性(概率性)解释; 用演绎—规律模式作出的解释,则是一种必然性解释。 科研努力方向 由科学解释特点与形式可以看出,科学研究中的困难或努力方向可有三个方面: 1.不知道现象背后起作用的规律; 2.未能判明产生现象的条件; 3.对被解释现象与现有科学知识背景中已知规律和资料的相关性的理解。 科学假说的解释功能和预言功能 科学假说不但解释现象,也做出科学预言。 科学预言与科学解释具有相同的结构,所不同的是关于条件集的命题形式,在解释中是实言判断,在预言中是假言判断。 科学规律 决定论规律 无论何时何地,只要有一类详细规定的条件起作用,则毫无疑问地一定有一类相应的事件发生。 概率论规律 它不断言所覆盖的现象有某种一致性或齐一性的联系,而只断言现象之间有一定的概率上的联系。概率论规律具有统计意义上的普适性。 规律的作用 尽管概率论规律与决定论规律有种种不同,但二者作为科学规律同样意味着:它们不仅是对已知事实作出概括,而且对未知事实作出断言;不仅对已发生的事实作出解释,而且对尚未发生但将来可能发生的事实作出断言。 自然规律和科学规律的区别 自然规律是自然界的客观规律,是自然界本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系,是自然界的内部本质联系和发展的必然趋势。 科学规律只是对自然规律的某种近似的反映。 科学规律必须是一种普遍陈述,同时又是一种对自然界的客观必然性的描述。 人们在自然规律面前不是无能为力的,可以充分发挥主观能动性,充分利用自然规律为人类服务,但要始终坚持科学求实的态度,不断深化对自然规律的认识,及时修正和完善方案,使其更加符合客观规律。 第三节 科学理论的特点、 结构与作用 在某一活动领域(如医学或音乐)中联系实际推演出来的概念或原理。    理想的或假设的一系列事实、原理或环境 。 对事实的推测、演绎、抽象或综合而得出的评价、看法、提法或程式 。 科学理论是系统化的科学知识,是关于客观事物的本质及其规律性的相对正确的认识,是经过逻辑论证和实践检验并由一系列概念、判断和推理表达出来的知识体系。 要称得上是一种理论,它必须不是一个显而易见的解释,它还应该包含一定的错综性。(Literary Theory: A Very S

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