牛津英语初一上chapter3讲学案.doc

Chapter 3 Troubles Reading ( 2) 课型：阅读课 主编：潘非 审批：初一英语备课组 时间：2010-10-12 课文介绍 在Chapter 3的Reading部分, Paul通过日记的形式，给我们描述了他所经历的一件激动人心的事情。阅读的时候，请大家思考以下几个问题： 1. 如何按照事情发生的顺序描述自己的所见所闻？ 2. 在描述事情的发生过程时，如何选用正确的时态及相 应的时间状语或从句？ 3. 完成一篇日记的写作，应从哪几个方面着手？ Teaching aims ( 教学目标 ) ： 1． 通过整篇课文的阅读，能整体理解课文大意。 2． 熟悉并会读课文里的新单词及词组。 3． 能初步读懂课文大意并朗读全文。 课前预习 通过预习， 你要达到的要求或目标是---- 熟悉并会读课文里的新单词及词组 ---- 整体理解文章大意。 课文预习 1. 拼读单词及跟录音朗读课文三遍。把课文里出现的新单词或短语用横线画出并写上其中文意思，各组长于课前认真检查是否有完成。把不会拼读的单词或句子写出来，以便在课堂上与和同学们相互交流学习。 单词________________________________________________________________________________ 句子________________________________________________________________________________ 2. 预习课文重点短语与句子，然后完成下面的练习。 A. 翻译下面的短语。 1.对待；处理；涉及____________ 13.走在某人之后；跟着某人________________ 2.取出；伸出____________ 14.乘下一班渡船____________ 3.乘坐渡船____________ 15.报告一宗盗窃案____________ 4.等待____________ 16.在河的对岸____________ 5.女游客____________ 17.下（车、船）____________ 6.开始争吵____________ 18.干得好！____________ 7.给某人看某物____________ 19.围着……站立____________ 8.盯着看；凝视____________ 20.戴着手铐____________ 9.走上前去____________ 21.几分钟之前____________ 10.发现某物不见____________ 22.拾起，捡起____________ 11. 匆匆忙忙的登上船____________ 23.一件令人兴奋的事____________ 12. 逃跑____________ B. 翻译下面的课文原文句子。（英译中或中译英） 1.今天我父亲和我在等渡轮.__________________________________________________________ 2. Suddenly, two women tourists and a man began arguing. _________________________________________________________________________________________ 3. The man held out a bag and showed it to the women._____________________________________ 4. Then I found my purse missing. _________________________________________________________________________________________ 5. 其他两个男人溜走了，我们追这个人到这儿。__________________________________________