北京市海淀区高三年级第二学期期中练习2010一模.doc

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北京市海淀区高三年级第二学期期中练习2010一模

北京市海淀区高三年级第二学期期中练习 理科综合能力测试 2010.04 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷1至6页,第II卷7至14页。满分300分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡和答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。 以下数据可供解题时参考: 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 第I卷(选择题 共120分) 本卷共20小题。每题6分。共120分。在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1.结构与功能的统一性是生物学的观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是 A.哺乳动物红细胞的核退化,可为携带氧的血红蛋白腾出空间 B.分生区细胞的特点是核大、体积小,且具有旺盛的分裂能力 C.线粒体内膜向内折叠使其表面积加大,易于生化反应的进行 D.癌细胞膜上的糖蛋白减少,使癌细胞彼此间黏着性显著降低 2.香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,开紫花;自交,的性状分离比为紫花:白花=9:7。下列分析不正确的是 A.两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP B.测交结果紫花与白花的比例为1:1 C.紫花中纯合子的比例为1/9 D.中白花的基因型有5种 3.探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用,结果如图1所示。有关实验的分析和评价,正确的是 图I IAA对月季生根数量的影响 A.不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同 B.本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组 C.使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同 D.吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根 4.将采自加州和阿拉斯加的肾叶山蓼种子在相同环境中培养4个月,任其萌发和生长。然后分成三组分别在不同温度条件下培养,研究驯化温度对不同地区肾叶山蓼光合作用最适温度的影响。生长5~6个月后,测定光合作用最适温度,实验结果见下表。有关推测不能成立的是 A.驯化植物光合作用的最适温度发生了变化[来源:Z_xx_k.Com] B.不同地区的肾叶山蓼具有不同的驯化潜能 C.光合作用的最适温度是本实验的自变量 D.植物体内的酶系统可能发生适应性改变 5.人们利用某些微生物制作食品时,需要分析微生物的特点,控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容都正确的是 A B C D 食品 果酒 果醋 腐乳 泡菜 主要 微生物 酵母菌 醋化醋杆菌(醋酸菌) 毛霉 醋酸菌 制作装置或操作步骤 6.下列有关生活常识的说法中,不正确的是 A.饮用牛奶和豆浆可以缓解重金属引起的中毒 B.含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不宜食用 C.维生素是参与生物生长发育和新陈代谢所必需的一类有机化合物 D.食物的酸碱性与化学上所指溶液的酸碱性不同,蛋白质属于酸性食物 7.短周期元素X、Y、Z和W的原子序数依次递增,且在同一周期,四种元素原子的最外层电子数之和为19,X和Y元素原子的原子序数比6:7,X的最高正价是W的最低负价的绝对值的2倍。下列说法正确的是 A.X单质可以通过铝热法获得 B.Y的氧化物是良好的半导体材料 C.Z的氢化物比W的氢化物更稳定 D.X的最高价氧化物和Z的最高价氧化物化合的产物中有共价键和离子键 8.下列做法正确的是 A.用分液漏斗分离乙醇和苯酚的混合物 B.实验室用石灰石和硝酸铵固体混合加热制取氨气 C.中和滴定时滴定管用所盛溶液润洗,锥形瓶不用所盛溶液润洗 D.用37%(:1.19 g·)的浓盐酸配制100 mL 1 mol·的盐酸溶液,用到的量器为100 mL的量筒和100 mL的容量瓶 9.下列说法正确的是 A.苯乙烯分子中所有原子可能在一个平面上 B.分子式为且分子中有苯环的有机物共有4种 C.甲酸分子中有醛基,因此无法区别甲醛溶液和甲酸溶液 D.除去乙烯中混有的甲烷,可将混合气体通过酸性高锰酸钾溶液 10.下列说法不正确的是 A.向溶液中滴加氨水,产生白色沉淀,再加入盐酸,沉淀消失 B.向铜粉中加入稀硫酸,铜粉不溶解;再加入固体,铜粉溶解 C.向溶液中加入溶液,产生沉淀,再加入硝酸沉淀全部溶解 D.向溶液中滴加溶液,产生白色沉淀,再加入溶液,沉淀逐渐变为红褐色 11.下列说法正确的是 A.1 mol 分子中,含17×6.02×个共用

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