图形学课程教学大纲.pdfVIP

《 图形学 》课程教学大纲 课程名称：图形学 学 分： 2.5 总学时： 48 理论学时： 32 实验（上机）学时： 16 适用专业：计算机专业 一、课程的性质、目的 《计算机图形学》是计算机科学与技术专业的高年级本科生的一门专业基础程，讲授如何在计算机 上生成、处理图像的技术和方法，包括图形处理器等硬件、三维场景和物体建模、图形的生成与绘制、 图像处理等基本原理、方法、算法及系统。是一门涉及数据结构与算法、图像处理、数学、计算机视觉 等多学科的专业性课程，主要特点是理论与实践结合性强，既有很强的理论性，也需要良好的编程实现 能力，因而具有一定的学习难度。图形学在许多方面有重要应用，如 CAD/CAM、影视动漫、计算机游 戏、虚拟现实、增强现实、虚拟漫游、计算机艺术、地理信息系统、科学计算可视化、计算机视觉、多 媒体技术、生物信息学、驾驶模拟、系统环境模拟、图像处理、监考、过程控制等领域。 本课程主要介绍了计算机图形学的基本概念、元素、算法和系统。主要内容包括图形系统、扫描转 换、颜色模型、几何变换、曲线和曲面造型、实体造型、光照模型和阴影、纹理贴图、光线追踪等。通 过学习本课程，学生可以了解计算机图形学的基本原理和技术，并能够实现一些计算机图形学的典型算 法，有助于提高学生解决图形学相关实际问题的能力。 二、教学基本要求 1、介绍如何在光栅化设备上生成各种基本图形（包括裁剪）的基本原理和算法及其实现。 2 、介绍二维和三维几何变换的原理及算法及其实现。 3、介绍三维几何建模、曲线曲面建模的基本原理和技术。 4 、介绍三维场景或模型的绘制技术，包括光照模型和阴影、纹理贴图、光线追踪等。 5、讲授中的内容除指定所用教材外，要不断扩充反映当前计算机图形领域的最新成果、最新方法和 技术。 6、应准备一定量的实验，以加深学生对图形学内容的理解，培养其图形相关问题的编程和实现能力。 三、课程教学基本内容 第 1 章 图形学介绍(图形系统、OpenGL 编程）- （了解） 教学内容： 1.1 图形学概述（研究内容、应用举例、发展简史） 1.2 图形显示设备及图形渲染管道线 1.3 图形学前沿研究动态 1.4 OpenGL编程 教学要求：了解图形学的研究内容、发展历史和应用领域，了解图形显示设备的基本工作原理，熟 悉图形渲染管道线的工作流程及其功能，了解目前图形学的研究动态，熟悉 OpenGL 图形绘制工具包。 第 2 章 扫描转换- （熟练掌握） 教学内容： 2.1 扫描转换直线段 2.1.1 扫描转换直线段的DDA算法 2.1.2 扫描转换直线段的中点算法 2.2 扫描转换圆弧 2.2.1 中点算法 2.2.2 多边形逼近法 2.3 线画图元的线宽和线型控制 2.4 扫描转换矩形 2.5 扫描转换多边形 2.5.1 逐点判断法 2.5.2 扫描线算法 2.5.3 边缘填充算法 2.6 区域填充 2.6.1 区域的表述与类型 2.6.2 递归填充算法 2.6.3 扫描线算法 2.7 字符的表述与输出(选讲) 教学要