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《建筑设计基础II》教案 2009.03 《建筑设计基础Ⅱ》课程小型建筑设计教案 小型建筑设计专题——售楼处设计 （5.0 周） ■ 教学内容 1．小型建筑设计的基本知识 2．售楼处设计基本原理 3．售楼处案例分析 ■ 教学目的 1．巩固室外空间测绘和分析方法 2．巩固建筑案例分析方法和外部空间设计的基本原理。 3．通过完整的建筑方案设计，了解建筑设计与表达的一般过程 4．运用建筑设计语言，初步进行建筑设计创作。 ■ 教学重点 1．建筑方案设计的过程：调研、一草、二草，每个步骤的具体要求 2．建筑设计过程的取舍与综合协调 ■ 教学难点 建筑房间的组织，设计基本方法的掌握 ■ 学习方法： 1．用速写方式记录图片资料的查阅 2．多看相关的设计实例，包括调研 3．善于动手勾草图和做工作模型 ■ 讲座内容： 1. 建筑设计的程序与基本方法： 1)基本程序： 工作模型 成果模型 要强调的正确 a．方案设计： 的设计程序和 构思草图 深化草图 正图 方法 一草 二草 三草、正草 （拷贝纸）徒手线条 工具线条 1 《建筑设计基础II》教案 2009.03 模型 上海交通大学建筑学一年级——船屋设计 工作模型与成果模型 工作模型与设计过程 课堂示范用泡 沫块做工作模 型 工作模型是设计过程中优化设计思维和推敲设计方案的最直观手段，教学旨在引导 学生习惯这种新的设计辅助方式。 b．工程建设：可行性研究，方案设计，报批， 扩初设计，施工图设计，竣工验 收，设计回访，优化设计资料（经验总结） 2)基本方法：基地调研 资料收集（文献资料和参观） 方案设计 3)方案设计： （1）着眼点：从城市环境 基地环境 建筑设计 强调建筑设计是基于城市的设计， 建筑从属于城市的环境 用高年级的设计图纸讲示 （2）设计图的内容： 总平面：推敲交通流线与建筑入口关系；建筑与周围建筑和景观的关系；大 的功能分区 平面图：功能布局、交通流线组织，建筑与环境的关系（采光、景观等） 立面图：体量，造型，门窗形式，墙面材料 剖面图：层高，室内外空间关系，空间尺度，结构体系，采光与景观，竖向