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第二步是继续突破载人航天的基本技术:多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上,发射短期有人照料的空间实验室,建成完整配套的空间工程系统。发射神舟六号,即标志着中国开始实施载人航天工程的第二步计划。 中国航天三步走 神六发射 神七发射 神六航天员(费俊龙、聂海胜) 神七航天员翟志刚 刘伯明 景海鹏 第三步,建立永久性的空间试验室,建成中国的空间工程系统,航天员和科学家可以来往于地球与空间站,进行规模比较大的空间科学试验中国载人航天“三步走”计划完成后,航天员和科学家在太空的实验活动将会实现经常化,为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。 中国航天三步走 “天宫”系列太空实验室设想图 1999年11月20日 2001年1月10日 2002年3月25日 2002年12月30日 2003年10月15日 2005年10月12日 神舟六号 2005年10月12日9时9分52秒“神六”宇航员:费俊龙、聂海胜 神舟七号发射升空 2008年9月25日21时10分 神舟七号 “神七”宇航员:翟志刚、刘伯明、景海鹏2008年9月25日21时10分 嫦娥一号 “嫦娥一号” 中国发射的第一颗绕月球飞行的卫星. 2007年10月24日18点05分04秒,搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射。 嫦娥一号探月卫星发射成功在政治、经济、军事、科技乃至文化领域都具有非常重大的意义。 2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨,赴月球拍摄月球表面影象 中心思想 本文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球,遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和不懈追求,重点写了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展(重点叙述了神舟五号的成功发射)。赞扬了中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 板书设计 飞天梦圆 做梦: 圆梦 再梦: 飞离地球,遨游太空 制作巨大的风筝,借风力飞上天 万户试乘火箭上天,但遭受失败 新中国成立,航天事业蓬勃发展 遨游更深更远的宇宙 小结 中华民族几千年的梦想,几代人的执著追求,数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在“神舟五号”载人飞船成功返回的那一刻成为了现实。飞天梦圆,这是中国的骄傲,是所有炎黄子孙的骄傲。但还有更加绚丽灿烂的梦要实现,让身为炎黄子孙的我们一起为梦想而加油,为实现梦想而努力。 * 嫦娥奔月 是飞天的梦想,是飞离地球、遨游太空的渴望! 神舟五号发射 神舟五号 航天英雄——杨利伟 11.飞天梦圆 理解课题 梦就是“飞离地球,遨游太空” “圆”是圆满,周全的意思 “圆梦”,是指实现梦想或理想 “飞天梦圆”的意思是“飞天的梦想变成现实了” 1.默读课文,想一想,炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦想是怎样一步一步实现的? 2.课文的那些内容最使你感动,和同学们交流一下。 教学目标 嫦 娥 绚 穹 锲 qiè qióng xuàn é cháng 瑰丽绚烂 猝然长逝 坚持不懈 凌云壮志 积劳成疾 锲而不舍 执着追求 载人航天 苍穹 绚烂:灿烂 壮举:壮烈的行为。 凌云壮志:形容志向伟大。 积劳成疾:因长期过度劳累而生病。 坚持不懈:坚持到底,一点不松懈。 锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。 苍穹:天空。 猝然:突然,出乎意料。 圆梦:实现梦想或理想。 课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么? 你能给课文分段吗? 一、(1—5自然段)写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。 (做梦) 二、(6—13自然段)写新中国成立以后,炎黄子孙的飞天梦,一步步地实现了。(圆梦) 三、(14自然段)写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦,登上月球,探索火星,遨游更深更远的宇宙。(梦圆) 自学课文,默读思考 ⑴炎黄子孙千年的梦是什么? ⑵这千年的梦是怎样圆的? ⑶为什么千年的梦想今天能够圆了? 学习第一段 炎黄子孙千年的梦是什么? 炎黄子孙千年的梦是飞离地球,遨游太空。 这个梦有什么特点? 瑰丽绚烂、充满激情和想象力。 默读课文,想一想:炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的? 学习第二段 ①、制作了巨大的风筝,借风力飞上天; ②、万户试乘火箭上天,但遭受失败; (从这当中可以看出万户什么精神?人们怎样纪念他?) ③、新中国成立,航天事业蓬勃发展。 一次又一次的失败,并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦
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