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大学生职业生涯规划 西北师范大学知行学院十年职业规划（2011年11月—2020年11月） 方向：美术学（美术教育方向） 姓名：123 自我评价 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我鉴定及评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。我的性格属于开朗外向型，喜欢与人接触沟通，在与人交流的过程中往往积极主动；乐于帮助他人，希望能用自己的行动给他人带来快乐和温暖；善于观察，能够捕捉到易被忽略的细节，对自己所处的环境和氛围能快速把握，能很快察觉身边人情绪的变化；对专注的事情认真负责，不放松细节问题，争取做到尽善尽美。可是我的性格方面也有一些缺陷。有时太过在意他人的感受，会强迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太过敏锐，有时过于敏感，会给自己增添一些不必要的烦恼。有时太过追求完美，导致做事速度慢，效率不高。我的兴趣：我对于逻辑思维的运用比较感兴趣，喜欢通过对于一个问题进行深入的分析，将这个问题按照一定的层次整理出来。另外我还对英语方面的工作很有兴趣，希望能将自己所学的英语方面的技能应用到将来的工作当中。我的能力：在多年的绘画历程中让我练就了一定的绘画基础，让我具有一定的专业绘画能力。还有很多地区的行政领导、很多单位的企业人才也是毕业于华南师范大学。但是华南师范大学作为一所知名的师范大学培养最多的还是各个中小学的骨干教师。学校对师范技能的训练也抓的比较紧，经常提供各种各样的说课、模拟课堂等训练。学校的教授也是知识面很广、素质很高的，从他们身上可以学到很多东西。因此，学校的特色优势对于我以后的就业有很大的帮助。经济状况：家庭经济条件目前比较紧张，父母工资微薄将近退休，哥哥已经工作，但目前还有我和姐姐都在读大学。因此我们的读书费用也确实需要很大，最近几年会比较紧张。这样的经济条件还是可以让我选择教师这一种职业的。 家人期望： 家人对我的要求不高，希望我以后可以有一份稳定的工作，有较高的收入，生活幸福。而教师这一份职业是比较稳定的，收入虽然不高，但是有较多的空余时间，以后可以更好地兼顾家庭与事业。 家庭文化： 我们家的文化素质还算比较强的。父母对学习要求的比较高，抓的比较紧。他们知道学习的重要幸和必要性，因此在学习上总是给我们很大的支持。另外。父母都是小学教师，他们都在不同层次上对我产生一定的影响。对于我选择教师这一职业，父母是很支持的，也很欣慰。 2、学校环境分析 专业分析：最近几年我们这个专业的就业率不太好，特别是最近高考改革，2010年将分为3+文理大综合，地理所占的分值越来越高，各学校对地理必将会越来越重视，需要的地理教师也会相应增加。而我们刚好2013年毕业，碰上好的就业时机。当然美术教育的专业学生并不一定是当教师，还有很多选择。随着经济迅速发展，对于环境的保护也被提上了日程。国家加大了对环境的保护，对于地理专业来说，这将是一个巨大的机遇，发展势头良好。著名的科学家钱学森先生于1986年提出,地理科学是自然科学和社会科学之间的桥梁科学,是研究地理环境中自然要素与人文要素相互作用的基本原理的一门学问。钱先生指出地理应该成为一个单独科学门类,界定为自然科学和社会科学的桥梁科学,并且指出 职业定位 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。 职业定位应注意： 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系； 比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。现在艺术生增加速度已超过了我们的想象，每年都在以几倍的速度增长。07年山东一个省的艺术类考生就达到了17万人。不难想象全国的艺术考生有多少！所以我们的就业现状正在考验着我们。中国画虽然只是艺术类中的一个专业，但就业现状却十分紧张，由于考生不断增加，一份工作好几百人甚至好几千人好几万人抢，会么不严峻呢。高校扩招，学生增加速度过快导致大学生毕业找不到工作。现在有这样一个说法：不是重点大学的国画生，毕业找不到工作。那我们靠什