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10-11-2第二小学体育科组教学工作计划
PAGE 沙田镇第二小学体育科教学工作计划2010-2011学年 第二学期韩崇涛2011-2沙田第二小学体育科组教学工作计划2010—2011学年第二学期一、工作思路:新学期,我们体育科组将以学校工作计划为指导,以主体多元“高效课堂”为载体,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。开展丰富多彩的群体活动,努力促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展。二、具体工作:(一)教学工作:目标:以主体多元“高效课堂”理论为指导,狠抓课堂常规,提高课堂质量措施:1.认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标,采取切实可行的手段和方法,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。2.按照《体育与健康课程标准》,在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。3. 抓好《广东省学生体能素质评价标准》项目的训练和测验工件,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持97%以上,学生体育成绩优秀率35%,合格率95%以上。学生近视率控制在35%以下。 4. 督促和组织各年级体育教师认真上好两课两操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长,继续抓好广播操、大课间出入场质量,协助教导处抓好各项工作质量,举行形式多样的小型比赛和训练,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。5. 积极开展体育竞赛活动,切实抓好学校各项竞赛活动,争取获得好成绩。6. 期末综合考核突出学科特点。重点研讨“如何进行期末综合考核”,进一步发挥专业教师的优势,改革教学方法,调动一切积极因素提升教学质量,探索教学效果的表现形式,以成果再现为手段激发学生的学习欲望。落实教研月研讨活动,展示研讨成果。7. 教师培训:根据市镇教师培训计划精神,遵循中小学体育教师成长规律,渗透“教学科研型”人才培养的教育理念,坚持按需施教,学、研、用相结合,突出时代性、针对性、实效性和先进性,探索优质、高效、开放的培训模式,努力培养适应教育改革和新课程实施的需要,具有现代教育素质能力和创新精神的体育教师,以促进我校体育教师的专业化发展,从而推动我校体育教学的改革和发展。 (1)具体目标① 师德目标:具有良好的师德修养,热爱教师工 作,有强烈的事业心和责任感。② 教学水平目标:能胜任体育教学工作,并具备一定的创新意识和创新能力,敢于突破常规,形成和发展自己的教学风格。③ 体育教师专业目标:掌握更新体育知识的基本能力,具有一定的教学开发能力。④ 教育科研目标:掌握一定的现代教学方法和现代教育技术,具有一定的教学能力、科研能力和撰写论文能力。(2)培训内容:① 现代教育理论学习和实践(国家、省市关于体育教育的文件,研究性学习,体育学科的教学法)等。② 体育学科知识及体育教师教学技能学习,网络应用的基本知识与实践等。③ 教师的教学科研能力的提高(能用科学的方法分析和评价体育课及撰写科学论文等)。 (3)培训方式:① 采用以任务驱动方式进行;即以任务为中心,要求每位教师积极完成各项任务,通过完成任务加以反思,提高自身素质。具体形式如下:专题讲座与参与研讨相结合;理论学习与实验研究相结合;专业技能操作与教学实际情况相结合。② 观摩研讨。以课堂实践为基点,采用观摩研讨的形式,着力解决课堂教学中的问题。③ 集中面授、网络与自修相结合。建立网上联系,答疑解或,共同探讨。 (二)教研工作:目标:开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。措施:根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和创编教材的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文、课例,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课。教研组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校
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