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moodle教学实况与范例分享-铭传大学

MOODLE教學 實況與範例分享 銘傳大學 應用統計資訊系 蔡桂宏 2014/04/25 1 MOODLE簡介 Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (模組化物件導向動態學習情境), 採用PHP語言所設計的一種動態線上學習管理系統 (Learning Management System )以及線上學 習內容管理系統(Learning Content Management System )。自從MOODLE 1.5 以 後的版本都已經符合了SCORM 2004的國際標準, 軟體遵循GPL的授權方式 ,讓您可以隨意地使用、 散佈以及修改,完全無負擔;若您願意選擇Linux的 作業系統 ,再搭配Apache網頁伺服器與MySQL資 料庫伺服器,則軟體的取得幾乎零成本。 2 常使用的基本功能模組A 一、Wiki :分為學生、教師、群組三種型態,進 行群組的Wiki的編輯。 二、作業模組:讓老師方便每次作業的管理,可 採用批次的批改方式,並進行成績統計。 三、問卷模組:讓老師進行大量或少量的問卷發 放與回收,並作簡單的統計或質性的問卷。 四、工作坊:可以成立工作的小組,進行類似讀 書會的組織進行教學。 五、意見調查:可以透過意見調查進行課程內容 的意見回饋。 3 常使用的基本功能模組B 六、測驗卷:方便教師進行線上測驗出題,其題 型可以是問答題、申論題、單選題、複選題與配對 題等。 七、聊天:提供類似即時通或MSN的功能,學生與 老師能利用此一模組進行線上即時的討論。 八、討論區:老師可以設立專門或課程的討論區, 進行小組或團體的討論。 九、課程:為教學的主要功能,可以整合以上各種 功能進行課程活動的設計。 4 課程設定--角色指派 加入(移除 )學生 加入(移除 )助教(非編輯助教) 加入(移除 )教學觀摩 加入(移除 )來賓 使用 課程開始時就可以使用 了,尤其對於尚 未註冊至課程的學生能夠即時加入或適 時移除 5 課程管理- 目錄與檔案 實際範例操作 : 建立目錄 子目錄 上傳檔案 重新命名 顯示目錄 與 檔案 壓縮 刪除 6 課程管理- 線上資源 標籤的應用 連結到網站或網頁 顯示目錄 編輯文字頁 編輯網頁 7 課程活動的安排 作業  心得報告 測驗卷 意見調查 聊天室 討論區 8 課程活動的安排 作業  上傳一個檔案 進階檔案上

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