引子 网络教学123.ppt

提出一个问题 介绍两个情报 评说三种现象 认真负责，树立服务意识切实做好网上教学指导工作 关注论坛 重视个别化学习指导 及时回复学生问题 结合实际恰当安排教学活动 注意组织加强网上教学的宣传引导  加强管理 制定与网上教学相适应的 工作规范措施 改进论坛 适应多方面需要 转变观念 努力学习 不断提高网络教学水平 恳请各位领导、专家和朋友们 批评指正！ 非常感谢！ 网上教学媒体主要类型 文 本 重点难点辅导 专题辅导 作业指导 练习与自测 视 频 单一视频和栏目式 系统讲授和重点辅导 * 利用网络进行远程教学的实践与探索 引子 网络教学123 第一部分 精心设计 提供丰富多样的课程资源 第二部分 积极探索进行网上个别化教学指导实践 尾声 网络教学321 淡化 异化 形式化 要不要网络教学 清华网院停止招生 教育部成立高教评估中心 1.分清课程地位 2.弄清资源情况 3.分析课程特色 4.调查学生情况 5.了解媒体类型 第一部分 精心设计，提供丰富多样的网上教学资源 网上教学 论坛的作用定位与使用现状 网上教学 个别化指导的策略 第二部分 积极探索，进行网上教学个别化指导实践 之作用与策略 利用网络进行远程教学的实践与探索 第二部分 积极探索，进行网上教学个别化指导实践 之作用与现状 教学阵地 必要环节 情感纽带 电大窗口 第一，个别学习指导 第二，直接组织教学 第三，教师探讨切磋 第四，引导讨论问题 第五，指导学生作业 第六，了解各地教学 第七，发布教学信息 第八，举行定期辅导 利用网络进行远程教学的实践与探索 现状表现 一、无人管理论坛 二、无人应答帖子 三、没有任何内容 四、缺乏有效组织 原因探析 一、没有转变观念 二、缺乏管理措施 三、工作态度缺失 四、论坛功能单一 第二部分 积极探索，进行网上教学个别化指导实践 之作用与现状 利用网络进行远程教学的实践与探索 第二部分 积极探索，进行网上教学个别化指导实践 之策略 利用网络进行远程教学的实践与探索 第二部分 积极探索，进行网上教学个别化指导实践 一、网上教学论坛作用定位与使用现状 二、网上教学个别化指导的策略 之 一 利用网络进行远程教学的实践与探索 第一，现实意义 第二，学生主体地 位的需要 第三，有助改善网 络教学环境 第四，教学评估要求 第二部分 积极探索，进行网上教学个别化指导实践 一、网上教学论坛作用定位与使用现状 二、网上教学个别化指导的策略 之 二 利用网络进行远程教学的实践与探索 第一，学生特点决定 第二，学习特点决定 第三，教学过程决定 第四，密切师生关系 第二部分 积极探索，进行网上教学个别化指导实践 一、网上教学论坛作用定位与使用现状 二、网上教学个别化指导的策略 之三 利用网络进行远程教学的实践与探索 1. 确定教学活动的方式 2. 确定教学活动的次数 3. 确定教学活动的时间 第二部分 积极探索，进行网上教学个别化指导实践 一、网上教学论坛作用定位与使用现状 二、网上教学个别化指导的策略 之四 利用网络进行远程教学的实践与探索 加强宣传引导的必要性 加强宣传引导的必要手段 我的一些作法 积极实践，掌握网上答疑技巧 充分准备 快捷回答 整理文稿 坚持巡视 第二部分 积极探索，进行网上教学个别化指导实践 一、网上教学论坛作用定位与使用现状 二、网上教学个别化指导的策略 之五（1） 第二部分 积极探索，进行网上教学个别化指导实践 一、网上教学论坛作用定位与使用现状 二、网上教学个别化指导的策略之五（2） ● 注意网上交际特点 注意语言使用 注重情感交流 注意活跃气氛 ● 重视学生的电子邮件 ● 参加地方电大的活动 积极实践，掌握网上答疑技巧 第二部分 积极探索，进行网上教学个别化指导实践 一、网上教学论坛作用定位与使用现状 二、网上教学个别化指导的策略 之 六