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对青少年科研实践活动的一些看法

与青少年朋友交流 对青少年参加科研实践活动的一些看法 沈岩 中国医学科学院中国协和医科大学基础医学研究所 医学分子生物学国家重点实验室 国家人类基因组北方研究中心 sheny@ms.imicams.ac.cn 2007-04-08 1 2007-04-08 2 • 多因一果: – 参加“科研实践” • 一因多果: – 参加者在不同方面都获得极大收获 2007-04-08 3 参加市长奖评审的体会: • 项目来源: 1. 自主观察,产生问题,回答、解决问题 2. 学校、老师、家长给出题目,参与研究 • 学生们共同的优点: – …… • 我的评选标准 – 重独立思考、分析能力 – 不在意科技成果本身的价值 2007-04-08 4 科学研究:探索未知 • 过程: – 提出问题、解决问题。 • 结果: – 产生新知识、新理论、新发现、新技术、新器 材(材料)、新药物。 • 意义: – 创造知识财富,造福于人类,促进社会发展。 2007-04-08 5 2007-04-08 6 科学研究过程的细划: (萌芽、形成、验证) 1. 科学问题的提出 2. 研究对象的选择 3. 研究内容的选择 4. 技术路线的选择 5. 技术方法的选择 6. 技术方法的建立 7. 实验结果的产生 8. 实验结果的总结和分析 9. 表述、交流 2007-04-08 7 科学研究的主要类型: • 探索、发现为主 (Discovery based); • “假说驱动” (Working hypothesis driven ) – 从已知科学事实和资料出发,经过科学论证,对 未知事物的规律所作的假定性说明。尚需试验检 验、证明。 – 科学研究的方向性、目的性。 2007-04-08 8 2007-04-08 9 重要科研成果产生的偶然性与必然性 2007-04-08 10 科学与技术有联系、有区别 • 科学:认识世界 • 技术:改造世界 – 技术强调应用价值 – 技术创新是为了解决现

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