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对青少年科研实践活动的一些看法
与青少年朋友交流
对青少年参加科研实践活动的一些看法
沈岩
中国医学科学院中国协和医科大学基础医学研究所
医学分子生物学国家重点实验室
国家人类基因组北方研究中心
sheny@ms.imicams.ac.cn
2007-04-08 1
2007-04-08 2
• 多因一果:
– 参加“科研实践”
• 一因多果:
– 参加者在不同方面都获得极大收获
2007-04-08 3
参加市长奖评审的体会:
• 项目来源:
1. 自主观察,产生问题,回答、解决问题
2. 学校、老师、家长给出题目,参与研究
• 学生们共同的优点:
– ……
• 我的评选标准
– 重独立思考、分析能力
– 不在意科技成果本身的价值
2007-04-08 4
科学研究:探索未知
• 过程:
– 提出问题、解决问题。
• 结果:
– 产生新知识、新理论、新发现、新技术、新器
材(材料)、新药物。
• 意义:
– 创造知识财富,造福于人类,促进社会发展。
2007-04-08 5
2007-04-08 6
科学研究过程的细划: (萌芽、形成、验证)
1. 科学问题的提出
2. 研究对象的选择
3. 研究内容的选择
4. 技术路线的选择
5. 技术方法的选择
6. 技术方法的建立
7. 实验结果的产生
8. 实验结果的总结和分析
9. 表述、交流
2007-04-08 7
科学研究的主要类型:
• 探索、发现为主 (Discovery based);
• “假说驱动” (Working hypothesis driven )
– 从已知科学事实和资料出发,经过科学论证,对
未知事物的规律所作的假定性说明。尚需试验检
验、证明。
– 科学研究的方向性、目的性。
2007-04-08 8
2007-04-08 9
重要科研成果产生的偶然性与必然性
2007-04-08 10
科学与技术有联系、有区别
• 科学:认识世界
• 技术:改造世界
– 技术强调应用价值
– 技术创新是为了解决现
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