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高雄立龙华国民中学103学第1学期第2次段考三年级国文科试题
高雄市立龍華國民中學103學年度第1學期第2次段考三年級國文科試題
三年 班 座號: 姓名:
※除數學科作圖題、電腦答案卡外,一律不准使用鉛筆作答,請用藍、黑筆作答,違者該題不予計分。
一、問答題:10%
★答題說明
(1)題目共有三題,請任選2題作答。
(2)第一題有提到2個景點給2分,其他依內容的通順流暢與否斟酌給1-3分。
(3)第二題必須包含事件的簡述2分,符合其意旨的說明1分,個人感受2分。
(4)第三題優劣條件說明各1分,陳述理由的合理性3分。
1.〈大明湖〉一文,作者敘述遊湖的過程採用了「步移法」的寫作技巧,也就是隨著旅人的移動路線,將所見景物依序寫出,使讀者如臨其境。請你模仿「步移法」的技巧,選擇學校內一段路程來遊逛,記錄校園中2個景點及沿途風光。字數在50-100字,景點請加上括號,不得抄襲範例,否則不予計分。
範例:校門口→教室
進校門後,映入眼簾的【行政大樓】在正前方守候著,身旁同學神色匆忙地趕赴早自修,我悠哉地走過【學務處】,左轉向樓梯時差點撞到老師,嚇了一大跳,趕緊直奔五樓,安靜的班級走廊已如入定的老僧,只有幾隻麻雀跳盪著,班牌已在不遠處,快步衝刺,終於到達了328教室。 2.請簡述一則新聞或生活實例來印證「青鳥就在身邊」的道理,並說明你從中獲得的領悟。
3.〈寄弟墨書〉一文中作者認為天下第一等人是農夫,請你以現今社會的眼光來分析農夫這個行業,思考其工作內容、待遇等條件,寫出其工作的優劣條件各一項,並解釋你的理由。
二、綜合題:60%
1.下列各選項「 」中的字,何者字形正確?
(A)調兵「遣」將 (B)新竹壓「沿」 (C)「迴」然不同 (D)「宜」情養性
2.下列各選項「 」中的字,何者字形正確?
(A)名言「彥」語 (B)分庭「亢」禮 (C)「甜」淡寡欲 (D)水到「渠」成
3.下列各選項「 」中的字,何者字形正確?
(A)「搓」跎 (B)「悌」度 (C)寬「敝」 (D) 短「檠」
4.下列各選項「 」中的字,何者讀音正確?
(A)腹「笥」甚窘:ㄘˋ (B)悶不「吭」聲:ㄎㄤ
(C)「拈」熄燈心:ㄋ一ㄢˇ (D)「煢」煢獨立:ㄌㄠˊ
5.下列各選項「 」中的字,何者讀音正確?
(A)「捱」人笑罵:ㄞ (B)「韋」編三絕:ㄨㄟˊ
(C)「舍」生取義:ㄕㄜˋ (D)擴充「孳」衍:ㄘˊ
6.下列各選項「 」中的字,何者讀音正確?
(A)「蛻」變:ㄩㄝˋ (B)造「詣」:ㄓˇ (C)「涅」槃:ㄋ一ㄝˋ (D)「賈」人:ㄐ一ㄚˇ
7.下列各選項「 」中的字,何者解釋正確?
(A)山光照「檻」:籠子 (B)「薦」秋菊:進獻 (C)舞「雩」:求雨的舞蹈 (D)明朱「曦」:書房
8.下列各選項「 」中的字,何者解釋錯誤?
(A)出則「弟」:敬愛兄長 (B)「没」世:終了
(C)高下相「間」:其中 (D)「梵」宇僧樓:指與佛教有關的事物
9.下列各選項「 」中的詞語,何者解釋正確?
(A)「一味」向外尋求:專一 (B)「徬徨」:徘徊不前
(C)「嗤嗤」價響:形容笑聲 (D)「企求」:計畫要求
10.下列各選項「 」中的詞語,何者解釋正確?
(A)「小頭銳面」:像小人一樣沒有羞恥 (B)「束修自好」:約束言行,修養品德,潔身自愛
(C)「經濟自期」:自我期許,經濟好轉 (D)「抗懷千古」:使自己的心志高尚,以流傳千古
11.下列「 」中的字,哪一組讀音前後不同?
(A)籠鳥「檻」猿/「鑑」往知來 (B)麻「痺」/「婢」女
(C)痙「攣」/「孿」生兄弟 (D)「踅」了一趟/空谷「跫」音
12.下列「 」中的字音寫成國字後,哪一組字形兩兩相同?
(A)「ㄆㄥˊ」頭垢面/「ㄆㄥˊ」門牖戶 (B)誠「ㄏㄨㄤˊ」誠恐/金碧輝「ㄏㄨㄤˊ」
(C)「ㄎㄨㄟˋ」嘆/ 「ㄎㄨㄟˋ」贈 (D)「ㄐㄩㄝˊ」取/「ㄐㄩㄝˊ」賽
13.下列「 」中的字,何組意
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