吉林省磐石市松山中学八年级数学上册《整式的乘除》单.docVIP

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吉林省磐石市松山中学八年级数学上册《整式的乘除》单

PAGE 《整式的乘除》单元试卷3 班级: 姓名: 座位号: 成绩: 一、选择题(每题3分,共30分)1.计算的结果是 ( )A. B. C. D.2.下列运算中,正确的是 ( )A. B. C. D. 3.计算:的结果是 ( )A. B. C. D. 4.( )=,则括号内应填的代数式是 ( )A、 B、 C、 D、5.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是 ( )A. B. C. D. 6.如果恒成立,那么的值为 ( )A、5,6 B、1, -6 C、1,6 D、5,-67.如果:,则 ( )A、 B、 C、 D、8.若中不含x的一次项,则m的值为 ( )A、8 8、-8 C、0 D、8或-9.等式成立,则M是 ( )A、 B、 C、- D、-10.下列多项式,能用公式法分解因式的有 ( )① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个二、填空题(每空3分,共24分)11.计算 12.计算:13.计算:14.因式分解:15.若, 则= 16.若,则= 17.代数式是完全平方式,m=___________。18.已知,则= .三、解答题19.计算题(3+3+3+4+5+6=24分)(1) (2) (3)(4) (5)(6)20.因式分解(3+3+4+4=14分)(1) (2)(3) (4)21.化简求值(8分) 其中 22.(10分)已知,;求下列代数式的值:(1); (2)23.如果一个正整数能表示成两个连续偶数的平方差,那么这个正整数为“神秘数”。如: 因此,4,12,20这三个数都是神秘数。(1)28和2012这两个数是不是神秘数?为什么?(3分)(2)设两个连续偶数为和(其中为非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数,请说明理由。(4分)(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是不是神秘数?请说明理由。(3分)附加题(10分,不计入总分)课本中多项式与多项式相乘是利用平面几何图形的面积来表示的,例如:就可以用图(1)或图(2)的面积来表示。请写出图(3)图形的面积表示的代数恒等式;试画出一个几何图形,使它的面积能表示参考答案一、选择题DDCCDBAABA二、填空题11. -7ab 12. 13. 14.(2+x)(2-x)15. 216. 317. 18. -220(1)解:原式=3a(a-3b) (2) 解:原式=(3m+2n)(3m-2n)(3) 解:原式= (4) 解:原式= 21解:原式 当x=2,y=1时,原式=022. 解: (1) (2) (1)+(2)得 (1)-(2)得 xy=1523解:(1)28和2012是神秘数 (2) 因为 所以是4的倍数(3)由(2)知神秘数满足,8k不能整除8k+4

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