初中物理苏科版-九年级上-第12章-机械能和内能第2、3节.docVIP

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初中物理苏科版-九年级上-第12章-机械能和内能第2、3节

PAGE 第12章机械能和内能讲义 南京分部杨立瑞 第2、3节 内能 热传递 比热容 一、【课前回顾】 1.物体由于________而具有的能叫动能,物体由于________而具有的能叫重力势能,物体由于________________而具有的能叫弹性势能. 2. 汽车从盘山公路上山时,匀速行驶,在此过程中,汽车的动能________,重力势能________,机械能________.(都填“减少”“增加”或“不变”) 3.一个物体由于吸收了热量而使它的温度升高,它的内能便________,这种改变内能的方式叫___________. 二、【知识点和典型例题】 1.内能 物体内部大量分子的 叫做热运动. 与动能、势能相类比:与运动着的物体具有动能一样,做无规则运动的分子也具有_______;如同弹簧具有弹性势能一样,物质的分子间存在引力和斥力的作用,因此也具有_______. 物理学中,我们把物体内所有_______________和______________的总和叫做物体的_______. 2.物体的温度升高时,物体内所有分子的动能的总和就_______,物体的内能就________.由此可知物体内能的大小与物体的 有关; 3.热量的概念: 物理学中,把物体在 中,传递能量的多少叫做热量,用符号_______ 表示.热量的单位与能量的单位相同,也是_______. ★注意: 热量是热传递过程中才出现的物理量,对于一个物体,只能说:“_______热量”或“_______热量”,绝对不能说“具有热量”。 某物体只吸收热量,内能_______;某物体只___________,内能减少. 某物体温度升高,内能_______;某物体___________,内能减小. 4. 比热容的定义: .的某种物质升高(降低)1℃所吸收(放出)的 叫做这种物质的 5.比热容: (1)符号: (2)单位: ,读作 . (3)查表可知:水的比热容: ,物理意义: . 6. 热传递过程中吸收或放出的热量: 物质的比热容用字母 表示,物体的质量为 ,初温度为 ,末温度为 , 当物体温度升高时,所吸收的热量公式为 ; 当物体温度降低时,所放出的热量公式为 ; 我们可以将以上两个公式合并为一个公式 ,其中 表示物体温度的变化. 例1.下列事例中不属于热传递使物体内能增大的是( ) A.夏天,人在阳光下感到很热 B.用锯子锯木板时,锯条发热 C.用高温的水蒸气蒸饭 D.夏天用冰块使房间温度降低. 例2.50克80℃ A.50克80℃的水具有的热量多 C.80℃的水的内能一定多 D.两者具有相同的密度. 例3.水吸收了1.68×106J的热量,为什么说水的内能就增加了1.68×106J?实际烧开这壶水所需提供的热量为什么大于1.68×106J? 例4太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用。一太阳能热水器内装有50kg的20℃的水,在太阳下照射6h后,水温升高了40℃,问水吸收的太阳能是多少J?如果水温升高到40℃ 例5.为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下: (1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质   . (2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量  (大于/小于)沙子吸收的热量. (3)如果加热时间相同,质量相同的水和沙子,   (沙子/水)升高的温度更高. (4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是:       . 例6:小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水,用相同的酒精灯对其加热,以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度. (1)比

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