人教版八下阶段性测试(二次根式、反比例函数、勾股定理).docVIP

八年级下册第一次阶段性测试 一、在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请把正确结论的代号写在题后的括号内．（每题2分） 1．以下各式中，正确的是( )． (A) (B) (C) (D) 2．下列二次根式中，最简二次根式是( )． (A) (B) (C) (D) 3．下列关于反比例函数的说法中，正确的是( )． (A)y随x的增大而增大 (B)y随x的增大而减小 (C)它的图象分别位于第一、三象限 (D)它的图象分别位于第二、四象限 4．下列各组长度的线段能组成直角三角形的是( )． (A)a＝2，b＝3，c＝4 (B)a＝4，b＝4，c＝5 (C)a＝5，b＝6，c＝7 (D)a＝5，b＝12，c＝13 5．如图，在第一象限内，正比例函数y1＝k1x与反比例函数的图象都经过A(1，4)点，当y1＞y2＞0时，x的范围是( )． (A)x＞1 (B)0＜x＜1 (C)x＞0 (D)0＜x＜4 6．若r为圆柱底面的半径，h为圆柱的高，当圆柱的侧面积一定时，h与r之间函数关系的图象大致是( )． 7．若反比例函数的图象经过点(－2，a)，(－1，b)，(3，c)，则a、b、c的大小关系为( )． (A)c＞a＞b (B)c＞b＞a (C)a＞b＞c (D)b＞a＞c 8．直角三角形的两条直角边长为a、b，斜边长为c，斜边上的高长为h，则下列各式中总能成立的是( )． (A)ab＝h2 (B)a2＋b2＝2h2 (C) (D) 9．如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，CD⊥AB于D，AB＝13，CD＝6，则AC＋BC等于( ) (A)5 (B) (C) (D) 10．若则ab的值为( )． (A)－1 (B)1 (C) (D) 二、填空（每题2分） 1．当x________时，式子有意义 2．在中，与是同类二次根式的是________． 3．不等式的最大整数解为________． 4．已知直角三角形的三边长分别为a＋1、a＋2、a＋3，则a＝________． 5．如图所示，有一块直角三角形纸片，两直角边AB＝6，BC＝8，将直角边AB折叠使它落在斜边AC上，折痕为AD，则BD＝________． 6．如图，AB＝5，AC＝3，BC边上的中线AD＝2，则△ABC的面积为________． 7．若反比例函数与正比例函y＝2x的图象没有交点，则k的取值范围是________；若反比例函数与一次函数y＝kx＋2的图象有交点，则k的取值范围是________． 8．如图，已知点A在反比例函数的图象上，AB⊥x轴于点B，点C(0，1)，若△ABC的面积是3，则反比例函数的解析式为__________． 三、计算题：（每题4分） 1． 2． 3． 4． 解答题（每题5分） 1、某厂从2001年起开始投入资金改进技术，经技术改进后，其产品的生产成本不断降低，具体数据如下表： 年度 2001 2002 2003 2004 投入技改资金x(万元) 2.5 3 4 4.5 产品成本y(万元/件) 7.2 6 4.5 4 (1)请你认真分析表中数据，从你所学习过的一次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示其变化规律，说明确定是这种函数而不是其它函数的理由，并求出它的解析式； (2)按照这种变化规律，若2005年已投入技改资金5万元，预计生产成本每件比2004年降低多少万元？ 2、已知：如图，△ABC中，∠CAB＝120°，AB＝4，AC＝2，AD⊥BC，D是垂足，求AD的长． 3、如图，已知直线y1＝x＋m与x轴、y轴分别交于点A、B，与双曲线(x＜0)分别交于点C、D，且点C的坐标为(－1，2)． (1)分别求出直线及双曲线的解析式； (2)求出点D的坐标； (3)利用图象直接写出当x在什么范围内取值时，y1＞y2． 4、已知，，求值：(1)x2－xy＋y2；(2)x3y＋xy3． 五、解答题（每题7分） 1．将代入反比例函数中，所得函数值记为y1，将y1的值代入x＝y1＋1中，得到x2的值；将x2的值再次代入函数中，所得函数值记为y2，再将y2的值代入x＝y2＋1中得到x3；再次将x3代入函数中，所得函数值记为y3，…，如此继续下去． (1)完成下表： y1 y2 y3 y4 y5 (2)观察上表，你发现了什么规律？猜想y2009＝________． 2、已知：如图，直线y＝－x＋1与x轴交于点A，与y轴交于点B，与反比例函数在第一象限内的图象交于C、D两点，已知点C的横坐标为． (1)求C点的坐标及反比例函数的解析式； (2)求证：△BOC≌△AOD； (3)请直接写出以O、C、D为顶点的平行四边形的