二次根式中考题型面面观.docVIP

PAGE 二次根式中考题型面面观 二次根式是代数式中的重要部分，是历年各省市中考的必考内容。但是，有些同学对其中考题不熟悉，往往望而生畏。本文将结合往年各省市中考题归纳其有关题型，希望能对同学们备考有所帮助。 考点1——考查二次根式的有关定义 （1）最简二次根式： 满足以下两个条件的二次根式是最简二次根式： ①被开方数的因数是整数，因式是整式； ②被开方数中不含开得尽方的因数或因式。 （2）同类二次根式：含有相同最简二次根式的一类二次根式。 例1：下列根式中最简二次根式的个数有（ ） 、、、、、、 A2个 B3个 C4个 D5个 解： 由最简二次根式的定义得，、、是最简二次根式 故正确选项为B 例2：下列根式中，与是同类二次根式的是（ ） A B C D 解： 正确选项为B 例3：如果最简二次根式与是同类二次根式，则_____ 解：最简二次根式与是同类二次根式 解得 小结：把一个二次根式化为最简（同类）二次根式的一般步骤： ①把根号下的带分数或绝对值大于1的小数化为假分数，绝对值小于1的小数化为真分数； ②被开方数是多项式的进行因式分解； ③使被开方数不含分母； ④将被开方数中开得尽方的因数或因式用它的算术平方根代替后移到根号外面； ⑤化去分母中的根号（即分母有理化） 考点2——考查二次根式有意义的非负性质 二次根式的双重非负性质： ①被开方数是非负数，即 ②二次根式是非负数，即 例4：能使等式成立的取值范围是（ ） A B C D 解：要使就要满足以下条件：①，②，解①②得：，故正确选项为C 例5：化简的结果是（　） A B C0 D无法化简 解：由和有意义得：①，②，解①②得：此时，故选C 例６：已知是实数，且与互为相反数，求实数的负倒数。 解：与互为相反数 　　 　又， 　　①，②，解①②得： 　　则，故的负倒数为 小结：考查二次根式双重非负性质的应用是历年中考命题的热点内容，我们应该引起高度重视。像例4、例5和例6通过利用二次根式的双重非负性质把抽象问题具体化，把陌生问题熟悉化。 考点3——考查二次根式的运算 常考公式：⑴ ⑵ ⑶= ⑷ 例7：下列计算正确的是（ ） 解： 正确选项为D 例8：下列等式成立的是（　） 　　　　 解： 　　　B由有意义得，则。 当时， 当时， C此等式漏前提条件： D由有意义得，又由恒成立得 则，此时 正确选项为D 例9：若，则化简后为（　） 　 　　　　　　　 　 方法一：，则 　　　　　 　　　　　故正确选项为B 　 方法二（特值检验法）：依，不妨令，此时和无意义，从而排除A 、D；当时，，，，故选B 例10：下列各数与最接近的是（　） A B C D 解：，，，， 　　　　与最接近，则与最接近　故正确选项为B 小结：二次根式的运算问题是历年二次根式中考题的重要部分。我们在求解此类问题时，除了要熟练应用以上这些运算公式外，还要注意应用这些公式的前提条件以及所求得二次根式必须是最简二次根式，这是许多同学容易做错的地方。 考点４——考查二次根式值的大小比较 常用法则：⑴→；→ 　　　　　⑵→；→ 　　　　　⑶→ ⑷→ ⑸ 例11：与的大小关系是______(填“”、“”或“=”) 解：－= ，则 故－＞0即＞ 例12：设，，，则的大小关系是（ ） A B C D 解： ，则＜ 即 又，则＜ 即 故，即选A 小结：作差比较法和分母有理化方法是比较两个二次根式值大小最有效的方法。像例11