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高二年级《数列》单元练习卷一 一、填空题（将正确答案直接填写在题中的横线上，每小题3分，共计36分） 1、 “”是“成等比数列”的_________条件（填写：“充分非必要”，“必要非充分”， “充要”，“非充分非必要”）。 2、 某种细菌每半小时分裂一次（一个分裂为两个），经过3小时，这种细菌由1个可繁殖成___个。 3、等差数列中，，其前项和,则_________。 4、设等比数列中,每项均为正数,且，等于___________。 5、已知数列的前项和，则 。 6、数列中，，且，则当n的取值为 时，取最小值. 7、等比数列的前5项之和，前10项之和，则____________。 8、已知数列1，成等差数列，成等比数列，则的值为 。 9、的值为_____________。 10、若数列是等比数列，且有，则_______。 11、已知是递增数列，且对任意都有恒成立，则实数的取值范围是__________。 12、如图，是一块半径为1的半圆形纸板，在的左下端剪去一个半径为的半圆得到图形，然后依次剪去一个更小的半圆（其直径是前一个被剪掉半圆的半径）可得图形，记纸板的面积为，则_____________。 二、选择题（4分×4＝16分） 13、等差数列中，，则此数列前20项和等于……（ ） A．160 B．180 C．200 D．220 14、将方程的四个实根适当排列后，恰好组成一个首项为1的等比数列，则的值为……………………………………………………………………………………………（ ） A．4 B．2 C． D． 15、数列中， 则数列的极限值…………………………………（　　 ） Ａ．等于 Ｂ．等于 Ｃ．等于或 Ｄ．不存在 16、某个命题与自然数n有关，如果 时，该命题成立，那么可推出当时，该命题成立，现已知当时该命题不成立，那么……………………………………………………（ ） A．当时该命题不成立 B．当时该命题成立 C．当时该命题不成立 D．当时该命题成立 三、解答题 17、（本题8分） 在公差不为零的等差数列中，，为方程的根，求通项公式． 18、（本题8分） 组成等差数列的三数之和为30，如果第一个数减去5，第二个数减去4，第三个数不变，则所得三个数组成等比数列，求此三个数. 19、（本小题10分，第1题6分，第2题4分） 数列的通项公式为 判断这个数列的单调性（2）当n为何值时, 的值最大？ 20（本题12分，每小题4分）在数列中，，，． （1）若，证明数列是等比数列； （2）求数列的前项和； （3）证明不等式，对任意都成立． 21、（本题10分，每小题5分） 在1与9之间插入个正数，使这个数成等比数列；又在1与9之间插入个正数，使这个数成等差数列，记， （1）求、通项 （2）是否存在自然数，使得对任一自然数，都能被整除？若存在，求出最大的值，若不存在说明理由！ 洋泾中学高二年级《数列》单元练习卷【答案】 班级：________________姓名：__________________学号:________________ 一、填空题（3分×12＝36分） 1、 “”是“为等比数列”的_____必要非充分_____条件。 【解】“充分性”反例： 2、 某细菌每半小时分裂一次（一个分裂为两个），经过3小时，这种细菌由1个可繁殖成_64_个。 【解】 3、等差数列中，，其前项和,则____10___。 【解】 4、设等比数列中,每项均为正数,且，等于__20__。 【解】 5、已知数列的前项和，则 。 【解】 6、数列中，，且，则当n的取值为 21或22 时，取最小值. 【解】， 7、等比数列的前5项之和，前10项之和，则___84____。 【解】成等比数列，所以 8、已知数列1，成等差数列，成等比数列，则的值为 。 【解】 9、的值为_____________。 【解】 10、若数列是等比数列，且有，则_________。 【解】 11、已知是递增数列，且对任意都有恒成立，则实数的取值范围是_________。 【解】 注：本题也可以用二次函数图像分析。 12、如图，是一块半径为1的半圆形纸板，在的左下端剪去一个半径为的半圆得到图形，然后依次剪去一个更小的半圆（其直径是前一个被剪掉半圆的半径）可得图形，记纸板的面积为，则________。 【解】 二、选择题（4分×4＝16分） 13、等差数列中，，则此数列前20项和等于（ B ） A．160