320-321海陵中学数学教学案二次根式的加减.docVIP

PAGE 二次根式的加减（第1课） 【目标导航】 1．了解同类二次根式的概念, 掌握判断同类二次根式的方法； 2．能正确合并同类二次根式,进行二次根式的加减运算． 【预习引领】 1．(1)两列火车分别运煤2x吨和3x吨,问这两列火车共运多少？ (2)两列火车分别运煤2x吨和3y吨,问这两列火车共运多少？ 2．以下问题你能用同样的方法计算吗？ (1) (2) (3) 【要点梳理】 同类二次根式：几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，那么这些二次根式就称为同类二次根式． 试一试：(1)说出 的三个同类二次根式； (2)试举出一组同类二次根式. 【课堂操练】 1．下列根式中与是同类二次根式的是（ ） A． B． C． D． 【要点梳理】 怎样合并同类二次根式？ 与合并同类项类似,把同类二次根式的系数相加减,作为结果的系数,根号及根号内部都不变 二次根式加减运算的步骤: (1)把各个二次根式化成最简二次根式； (2)把各个同类二次根式合并. 例1 计算 （1）+ （2）+ 例2 计算（1）3-9+3 （2）（+）+（-） 【课堂操练】 （1） （2） 例3 已知4x2+y2-4x-6y+10=0，求（+y2）-（x2-5x）的值． 【课堂操练】 1．以下二次根式：①；②；③；④中，与是同类二次根式的是 （ ） A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④ 2．下列各式：①3+3=6；②=1；③+==2； ④=2，其中错误的有 （ ） A．3个 B．2个 C．1个 D．0个 4．在、、、、、3、-2中，与是同类二次根式的有_____ ___． 5．计算二次根式5-3-7+9的最后结果是________． 6．如果最简二次根式和是同类二次根式，那么_______ 7.计算 (1) (2) (3) 8．已知≈2.236，求：（-）-（+）的值．（结果精确到0.01） 9．先化简，再求值： （6x+）-（4x+），其中x=，y=27． 10. 先化简，再求值： , 其中a=625，b=9． 【课后盘点】 1．下列二次根式中与是同类二次根式的是 （　　） A． B． C． D． 2．在下列二次根式中，与是同类二次根式的是 （ ） A． B． C． D． 3．下列计算中，正确的是 （ ） A．2+= B． C． D． 4. 计算的结果是 （ ） A．0 B． C． D． 5.若最简根式与能够合并，则 ． 6．如图，两个圆的圆心相同，它们的面积分别是和，则圆环的宽度＝　　　　 （取3.14）． 7．下列各式中能与合并的二次根式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）　 A． B． C． D． 8．下列各式中能与合并的二次根式是　 　　　　　　　　　　　　　　　　（ ） A． B． C． D． 9．二次根式①,②,③④中，可合并的二次根式是 （ ） A．②③ B．③④ C．①③ D．①④ 10．下列各式中，哪些是同类二次根式？ ，，，，，，，，． 11．计算下列各题． (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 12. 已知： 【课外拓展】 1.在,,,… 这1000个二次根式中，与可合并 的二次根式有几个？请说明理由. 参考答案： 【预习引领】 1．(1)答案：解：2x+3x=5x (2)答案：解：2x+3y 2． 答案：解：(1) = (2)（不可以） (3) =++ = 【要点梳理】 试一试：(1)答案：解： (2答案：解： 【课堂操练】 1． 答案：A 【要点梳理】 例1 答案：解：（1）+ =+= （2）+=+= 例2 答案：解：(1)原式=—+= 答案：解：（2）原式=++- =+ 【课堂操练】 （1）答案：解：原式= =+ （2）答案：解：原式= =7+ 例3 答案：略解：∵4x2+y2-4x-6y+10=0 ∴（2x-1）2 +（y-3）2 =0