2015年度年高考语文一轮复习考能检测：诗歌鉴赏（课标通用）.docVIP

2015届高考语文一轮复习考能检测：诗歌鉴赏（课标通用） 1．(2014·河北保定高三一模)阅读下面这首律诗，完成后面题目。 归　　乡 陆佚仁① 万里归蓬万里云，关山过处忆犹新。 凄凄峪道金狄马，寞寞重山武穆心②。 故里梨园停宿雨，圩③中旧巷走乡音。 茶淡火熄人寂静，浅秋摇曳月黄昏。 注　①陆佚仁，明正德银川卫职方司书办，受刘大夏案牵连，被迫辞官。②北宋名将狄青，受朝廷猜忌，郁郁而终，葬于汾阳峪道河。金狄，墓前神道两侧的石人石马，其中的武将名金狄。武穆，指岳飞，因奸臣秦桧陷害，被召南归，风波亭被害，有词“小重山”。③圩：江淮低洼地区村庄周围防水的堤。 (1)请分析颔联运用的手法和表达效果。 答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)纵观全诗，说说诗人情感发生了怎样的变化，并分析其原因。 答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________ 解析　(1)此题从诗句看明显的是用典，用典的目的是含蓄委婉地表达情感，结合注释“狄青”和“岳飞”的遭遇，以及自己的处境，表达一种被牵连辞官后报国无门的郁闷、凄然和有志难舒的落寞、不平。(2)诗歌的情感要结合题目、注释和诗中表情达意的重点语句探究，此诗一、二联，交代原因，用典故表现心中的不平，在上题已经探究，三、四联中的词语“茶淡火熄人寂静，浅秋摇曳月黄昏”是一种恬淡，宁静的氛围，应该是内心的一种释然。 答案　(1)首联、含联写了归乡之前，被牵连辞官，独自南归时的孤寂、不平、凄然、落寞。颈联、尾联写归乡之后，看着熟悉的梨园，听着村巷里熟悉的乡音，炉火边烹一杯淡茶，看天边月光摇曳。这舒缓宁静的生活安抚着作者的心境，心绪逐渐平复，归于淡然和宁静。 (2)颔联用典，借用狄青和岳飞被朝廷猜忌陷害的故事，含蓄地表达了自己被牵连辞官后报国无门的郁闷、凄然和有志难舒的落寞、不平。 2．(2014·广西贵港市5月高考冲刺模拟)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 塞 路 初 晴 雍陶 晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。 新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。 胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门。 行子喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。 注　雍陶(805—？)，唐代诗人。字国钧，成都(今四川成都市)人。一年曾多次穿三峡，越秦岭，在江南、塞北许多地方游历过，写过不少纪游诗。后辞官闲居，养疴傲世。不知所终。 (1)本诗前两联景物搭配精妙，请简要分析。 答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)探究本词的思想情感。 答：_________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答案　(1)在颜色的搭配上，“晚虹”、“斜日”、“青草”、“残烟”、“绿杨”，组合在一起，色彩异常艳丽，但秾丽中又有清新之感；旖旎中又有北国的雄浑；在空间位置上，天上地下，远处近处，景物富于变化，很有层次。使得画面极为开阔，表现出边塞雄浑的特色。从而将草原风光形象准确地传达给了读者，使人如身临其境。 (2)词人通过写在塞路上行进时的所见，通过对“晚虹”、“斜日”、“青草”、“残烟”、“绿杨”的描写展示了一幅饶有边塞情趣的美好画图。讴歌了边塞初秋时节雨后新晴的明丽风光，使人感到清新、宁静和安谧，令人神往，从中寄寓着诗人希望和平的良好愿望。 3．(2014·山东省日照市5月校际联合检测)阅读下面两首诗歌，完成下面的题目。 秋　夜　曲 张仲素 丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。 秋思寄子由① 黄庭坚 黄落山川知晚秋，小虫催女献功裘。 老松阅世卧云壑，挽著沧江无万牛②。 注　①元丰四年(1081)，诗人任吉州太和县令，很不得意。这时苏子由(苏辙)被贬为筠州监盐酒税，两人相距不远。②“挽著沧江无万牛”意为“志甚坚，难以动摇”。 (1)两首诗都以秋天为背景，以思念为内容，请对此简要分析。 答：___________________________