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第三世界的兴起教学论文 教学目的 一、要求学生掌握的基础知识： 第三世界印度、巴基斯坦独立尼赫鲁、埃及独立和纳赛尔1960年为非洲独立年纳米比亚独立古巴走上社会主义道路亚非会议不结盟运动七十七国集团 二、要求学生认识： 1.帝国主义殖民体系瓦解，亚、非、拉美许多国家赢得独立，是当代具有重大意义的变革。 2.西方国家控制亚、非、拉美国家命运的时代成为过去，亚、非、拉美国家由自己掌握命运的时代已经到来。 3.第三世界在争取建立国际政治、经济新秩序中发挥的作用越来越大，是促进世界和平与发展的重要力量。 三、能力培养： 1.通过回顾“二战”后亚、非、拉美民族解放运动的兴起，培养学生的分析能力。 2.通过分析第三世界争取建立国际政治、经济新秩序的斗争，培养学生的综合能力。教学重点和难点 一、重点：印度、埃及、纳米比亚独立；古巴走上社会主义道路；第三世界争取建立国际政治、经济新秩序的斗争。 二、难点：第三世界要求建立国际政治、经济新秩序的具体表现。教学准备 1.《世界形势图》（自己绘制） 2.《第二次世界大战后亚洲一些国家独立形势图》 3.《非洲独立进程图》 4.《1956年中东战争形势图》 5.二次大战后民族解放运动发展线索表 6.发展中国家与发达国家不公平的商品交换情况表 （以上地图、表格，有条件的学校可采用幻灯教学片）板书设计 一、亚洲民族独立国家的兴起 1.中国、朝鲜、越南革命胜利 2.印巴分治和印度独立（1947年） 3.其他新兴独立国家 二、非洲的民族独立浪潮 1.埃及“七月革命”和埃及独立（1952年） 2.阿尔及利亚独立 3.非洲独立年（1960年） 4.纳米比亚独立（1990年） 三、拉丁美洲争取民族独立捍卫民族主权的斗争 l.古巴革命（1959年） 2.巴拿马人民收回巴拿马运河主权的斗争 四、第三世界争取建立国际政治、经济新秩序的斗争 1.亚非会议召开（1955年） 2.不结盟运动兴起 3.“七十七国集团”形成教学过程 导入新课 我们看报，听广播，看电视新闻时，经常看到、听到“第三世界”这个名词。第三世界的含义是什么？二次大战后，亚、非、拉美民族解放运动是怎样蓬勃发展的？第三世界在当今国际事务中起了什么重大作用？这是这一节课要学习的内容（板书课题）。 第21课第三世界的兴起 1974年2月22日，毛泽东同志同赞比亚总统卡翁达谈话时说：“我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、加拿大是第二世界。咱们是第三世界。”第三世界指哪些国家？（学生回答：亚、非、拉美国家。）日本为什么不属第三世界？（学生思考后回答：它是经济发达的国家。）第三世界是摆脱了殖民统治，获得民族独立的亚、非、拉美发展中国家。请注意“发展中”三个字。看133页注解①，发展中国家旧称“不发达国家”，指经济上落后于发达国家，但正在逐步发展中。二次大战后，亚、非、拉美民族解放运动高涨的原因是什么？学生看133页后回答（挂《世界形势图》），在此基础上，教师概括原因之一是二次大战后，帝国主义体系大大削弱。第二次世界大战打败了德、意、日法西斯国家（指图）。英国和法国实力严重削弱。美国势力虽然大大膨胀，但从整体来看，帝国主义势力还是削弱了。原因之二是社会主义力量增强。过去只有一个社会主义国家苏联，加上蒙古。战后，东欧8国，亚洲3国建立了人民民主政权。请一位同学到图前把这些国家认指出来（如有错误，学生相互订正）。这些国家革命的胜利，特别是中国革命的胜利，大大削弱了帝国主义力量，增强了亚、非、拉美人民民族解放斗争胜利的信心。公务员之家 二次世界大战后，民族解放运动的烈火，首先在亚洲燃烧起来。 一、亚洲民族独立国家的兴起（板书） 1.中国、朝鲜、越南革命胜利（板书）（挂《第二次世界大战后亚洲一些国家独立形势图》） 鸦片战争后，中国农民阶级和资产阶级采取各种形式的斗争，都归于失败。中国共产党成立后，中国革命的形势又怎样？（学生议论后回答，教师概括）中国革命的面目焕然一新了。以毛泽东同志为首的中国共产党人领导全国各族人民，经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、官僚资本主义、封建主义的统治，1949年10月1日建立了中华人民共和国，取得了民主革命的胜利。中国革命的胜利是二战后最重大的事件。 朝鲜原是日本的殖民地，日本投降后，苏、美军队分别进驻朝鲜北部和南部，朝鲜一分为二。北部建立了以金日成为首的朝鲜民主主义人民共和国。南部成立了大韩民国。 越南原来是法国的殖民地，二次大战中，又被日本侵占。越南人民在胡志明为首的越南共产党领导下，通过反抗日本法西斯和法国殖民统治的民族解放战争，取得了革命胜利。 中国、朝鲜、越南革命胜利后，都走上了社会主义道路。由于国情不同，亚洲其他国家摆脱殖民统治、取得民族独立后，走上了资本主义道路。 2.印巴分治和印度独立（1947年）（板书） 印度是哪国