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第七章《运动和力》基础知识 7．1怎样描述运动 1、在物理学里，把一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动，这里的“运动”是指物体位置的变化，机械运动是宇宙中最普遍的现象，自然界中的一切物体都在做机械运动。 2、判断一个物体是否运动时事先选定的作为参照标准的物体叫参照物。参照物的的选择应根据需要和方便而定。参照物可以任意选择，但一般不能将研究的物体本身当做参照物，因为这一选择的结果是这一物体永远是静止的，为了研究问题的方便，物理学中一般选取地球、地面或相对于地面静止的物体作为参照物。 3、一个物体相对于参照物的位置改变了，就说这个物体是运动的；如果这个物体相对于参照物的位置没有改变，就说它是静止的。描述一个物体的运动情况，选择的参照物不同，其结论也常常不一样，这就是运动的相对性。 4、自然界中的运动形式多种多样，机械运动只是其中最简单、最基本的运动。 典型例题： 下列事例中属于机械运动的是（ D ） A．水的蒸发 B.树木的生长 C.铁钉生锈 D.骏马奔驰 2、甲、乙两列火车，以甲车为参照物，得出乙车向东运动的结论，若以地面为参照物，甲车的运动情况是（ D ） A.一定向东运动 B.一定向西运动 C.一定静止 D.向东、向西运动或静止均有可能 3、运动和静止的相对性是指（ C ） A.运动和静止都取决于人的主观感觉 B.同一物体不可以说它既是运动的、又是静止的 C.选择的参照物不同，描述物体运动的结论可能不同 D.选择运动的物体作参照物，研究的对象就是静止的 7．2怎样比较运动的快慢 1、比较运动快慢的两种方法：“相同时间比路程”、“相同路程比时间” 说明：在比较物体运动快慢的问题的探究中，用到了“控制变量法”，单从时间上或路程上去比较物体运动快慢是不确切的，应该把路程和时间结合起来去比较物体运动的快慢。 2、速度：物理学中把物体单位时间内通过的路程叫做速度 计算公式：v= 单位:米/秒，读作“米每秒”，符号m/s，交通运输中常用的单位是km/h。单位换算：1km/h==m/s 3、概念说明 速度公式中每一个符号均具有独立的意义，s表示路程，t表示时间，v 表示速度，但物理公式绝不仅仅是符号，它是反映物理规律的简明的语言。 速度是表示物体运动快慢的物理量，利用速度公式v=可以直接求出v ，判断运动的快慢，也可以应用速度公式的变形公式s=v﹒t或t=求运动的路程或时间。 测量物体的速度要测出运动物体通过的路程和所用的时间两个物理量，然后根据公式v=可以计算出速度。常采用的方法有用刻度尺测量路程，用停表测量物体通过该段路程所需要的时间；也可以借助速度仪等仪器直接测量物体运动的速度。 4、物体的机械运动，按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。在直线运动中，按照速度是否改变，又可分为匀速直线运动和变速直线运动。 5、物理学中把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动，物体做匀速直线运动任意时刻的速度大小是不变的。物体做直线运动时，若其速度的大小是变化的，即在相等的时间内，物体通过的路程不相等，这种运动叫做变速直线运动。变速直线运动的情况比较复杂，一般在初中阶段只做粗略研究，也可用v=来计算，表示物体运动的平均快慢程度，这样算出的速度叫做平均速度。在计算平均速度时，必须指明是“某段时间内”或“某段路程中”的平均速度。 6、概念说明: 匀速直线运动是最简单的机械运动，在匀速直线运动中，任意时刻的速度是一定的，因此，无论路程s和时间t如何变化，速度v与路程、时间之间并不存在着什么关系，不能认为v 与s成正比，与t 成反比。 典型例题： 1.如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点是做 直线运动；小球从A点运动到F点的平均速度是 m/s。 2、下列速度中最大的是（ ） A、750m/min B、15m/s C、36km/h D、1250cm/s 3、汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500 s，紧接着又在模拟公路上以20m/s 的速度行驶100s，求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程； （2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 4、甲、乙两个运动物体，甲通过的路程是乙的，甲、乙两物体运动的时间之比是6:5，则甲、乙两物体的速度之比为（ ）。 A、1:2 B、18:25 C、1:1 D、25:18 5、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ） A、两人都做匀速直线运动