第三章物理物态变化课堂练习及单元测试.docVIP

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第三章物理物态变化课堂练习及单元测试

PAGE 回顾上节课内容: 1、声音是由于物体的 而产生的,声音的传播需要 。气体、 、 都可以传播声音,而且声音在 中的传播速度最快, 中传播速度最慢。声音在15℃的空气中的传播速度是 m/s。声音在真空 (“能”或“ 2.声音的特性: 、 、 。音调由 决定的,响度由 决定的,音色由 决定的。 3、如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou(1)” “ruai(2)” “mi(3)” “fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 ( ) A.丙、乙、甲、丁 B.乙、丙、甲、丁 C.甲、乙、丙、丁 D.丁、丙、乙、甲 4.医生给孕妇做B超,说明声波能够传递 ;医生用超声波粉碎人体内的结石,说明声波能够传递 。 5.有一根很长的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到 A.一次声音 B.两次声音 C.三次声音 D.四次声音 6、为了保证休息和睡眠应控制环境声音不超过:( ) A.110dB B、50dB C、70dB D、90dB 7.以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是:( ) A.广州市区内汽车喇叭禁鸣 B.市区内种草植树 C.戴上防噪声的耳塞 D.建筑工地上噪声大的工作要限时 物态变化 填空题(每空1分,共47分) 1.常用的温度计是根据液体的_________性质制成的。体温表的变化范围应该是________ 2.在4—1中,各温度计的读数分别为: ? 甲________________ ? 乙________________ ? 丙________________ 3.物体的________用温度来表示。“热的物体”, ? 其热字表示的是________。 4.使用温度计时应使被测物体_____________________,其中被测物体的温度不能超 _______________,读数时视线要________________。 5.物体可以以固、液、气三种状态存在,在一定的条件下可以相互转化。按图4—2所示的箭头方向填写物态变化的过程, 以及在变化过程中的吸热或放热情况。   (1)_______________________________________;  (2)_______________________________________;  (3)_______________________________________; 6.在下列各种现象中,在其后面的括号内分别填上属于哪种物态变化。  (1)晴朗的天气时,泼在地面上的水很快就干了;       [    ]  (2)冬天天很冷时,可以看到从嘴里呼出的白气;       [    ]  (3)冬天把洗完的衣服挂在外面,很快就冻住了,但衣服也能干:[    ]  (4)在寒冷的冬天的夜晚,房间的窗子上往往会结一层霜。   [    ] 7.液体的汽化存在蒸发和沸腾两种方式,蒸发特点是______________。加快蒸发的方法是___________________、___________和____________。沸腾与蒸发的不同点是________________________。蒸发和沸腾现象在汽化过程中都必须从外界___________________________。 8.固体分为两类,一类是_________,另外一类是__________。这两类物质在熔化或凝固过程中相同点是_________________,不同点是___________________________。 9.如图4-3所示,为锡熔化或凝固的图象,根据图象可知(1)锡的熔点是_________℃。 (2)AB段图象表示的是___________,BC段表示的是___________过程,这段过程中___________保持不变,但必须从外界___________。 CD段表示的是_______,DE段表示的是__________,EF段表示的是____________________,锡必须向外_

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