2011中考语文现代文阅读复习大全.docVIP

2011年中考语文阅读复习：先后有序 合理排列 考 点：词语、句子、段落的排列顺序。 知识要点：在具体的语言环境中，相关词语的排列顺序有一定之规，不能随意更改，这是因为相关一组词的排列或者要考虑与前文（后文）的搭配、照应，或者要考虑这组词语之间本身存在的先后关系、程度的轻重关系等；同样，句子的排列也有一定之规，其排列顺序往往要受其逻辑关系、时间关系的制约，要受前后文语义的影响。段落的排列除了要受到逻辑关系、语义关系、时间关系的影响以外，往往还受文章布局谋篇的影响。 考试说明：1、按要求排列顺序。2、判断能否改变排列顺序，并说明理由。3、改正错误的排列顺序并说明理由。 考点例析： 一、阅读下列文段，将“推动作用”、“积累作用”、“导向作用”填入文中的三个空白处。 善念，在修身中具有重要的作用。其作用主要体现在三个方面： 一是 ① 。思想支配行动，这是一条定律。善念支配行动，则能使良好的道德行为通过善念的心理活动得以实现。 二是 ② 。善念是一种思维活动，一种心理状态，一种思想感情，也是一种道德意识。因此说，善念是道德行为建设的内在动因，是指导人们去行动的无形的内驱力。 三是 ③ 。道德认识的提高和道德品质的形成，主要依靠道德修养和道德实践的积累。从中国伦理道德发展史可以看出，善念之积累对于一个人良好道德的形成起着潜移默化的作用。 简析：阅读三个空白后面的文字，可以得知空白处所填的词应该能对其后面内容起到概括作用。据此，可得出答案：①处应填入“导向作用”，②处应填入“推动作用”，③处应填入“积累作用”。 二、下面四个句子原是一段，现被人为地打乱，你能将其还原吗？ ①首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。 ②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。 ③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。 ④这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢？ 简析：这类题目，首先要确定这几句话是围绕什么话题来谈的，然后根据句子之间的逻辑关系、时间关系等确定句子的排列顺序。看完这四个句子，我们可以初步判定这是有关如何对付考试难题的一段话，所以②应该放在这段话的开头，而①句中的“首先”暗示我们，这句是调整心态的第一步，应排在②之后，第②句提到了要“镇定情绪，消除心理障碍”，那么如何消除心理障碍呢？第④句中的“这时，你应该想：”提示我们，这一句应排在①之后，这样一番思索之后，得出的正确答案是②①④③。 三、下列短文的行文思路有些混乱，请你仔细阅读，采用调整段序的方法纠正短文的思路。 ①脑动脉瘤，医生把它形象地比喻为“颅内炸弹”，因为脑动脉瘤患者常常因突然颅内出血导致残疾或死亡。 ②免疫包括细胞免疫和体液免疫。免疫反应往往对人自身有保护作用，但有时免疫反应对人体自身也有害。免疫细胞会杀死外来有害细菌，同时也会杀死与这些细菌相结合的人类的正常细胞。还有一种情况，免疫细胞会杀死自己不认识的人类的正常细胞。这样可能导致自身免疫性疾病，如风湿病、肾炎。人类脑动脉瘤的发生和破裂也与免疫反应有关。 ③为什么人会产生脑动脉瘤？脑动脉瘤为什么容易破裂？现在，北京天坛医院神经外科经过多年的临床手术，得到了大量脑动脉瘤病体组织，并对它们进行研究。科研人员发现，脑动脉瘤壁上有一种特殊的物质，这是一种免疫的生物酶。我们可以推断脑动脉瘤的发生、破裂是和免疫有关。 ④各种因素引起的血压突然增高，是诱发脑动脉瘤破裂的主要原因，所以，过去预防脑动脉瘤破裂，常常从防治血压升高入手。在一张人脑动脉示意图上可以看到，颅底动脉环是脑动脉瘤的高发病区。 ⑤正确认识发病机理是有效防治疾病的关键。北京天坛医院神经外科的这一最新研究成果，开拓了防治脑动脉瘤疾病的新方向。控制脑动脉瘤的发生、发展和破裂，对最终解除“颅内炸弹”，拯救患者生命，有着重要现实意义。控制破坏性免疫反应，抑制相关生物酶的作用，是最终控制“颅内炸弹”的重要措施。 ⑥研究人员对这种脑动脉瘤组织进行分子生物学实验，发现在脑动脉瘤壁上有大量免疫细胞聚集。免疫细胞可以产生一些破坏脑动脉壁的生物酶，正是这类酶可以使脑动脉的强度下降，鼓出，形成了脑动脉瘤。在鼓出部位，也就是在脑动脉瘤处，随着免疫反应的增加和生物酶作用的增强，免疫细胞破坏了脑动脉内膜的弹力纤维和中膜的胶原纤维，弹力纤维被破坏后易破裂，使脑动脉瘤的壁越来越薄，最后导致脑动脉瘤破裂。 简析：本题实际上是要求我们对短文的各个段落进行重新排序，段落排序和句子排序的思维方法、思维过程基本相似，只是内容更复杂一些。阅读完六个段落后，我们发现这篇短文是关于脑动脉瘤的说明文。段落①点明了说明对象，并用简洁的文字说明了脑动脉瘤的危害性和危险性，所以它应排在开头；第④段是紧承第①段分析诱发脑动脉瘤的主要原因——各种因素引起的血压增高，而