2011届高考语文考点分类汇编测试题1-高考语文试题.docVIP

山东名校2011届高三上学期试题分类汇编——作文 1.（诸城一中高三阶段测试）阅读下面的文字，按要求作文。 为了在沙漠干旱恶劣的环境中生存，仙人掌把叶片蜷缩成针刺，以减少水分蒸发，在大沙漠中安营扎寨。沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片，通过叶片上许多凹凸不平的纹理，将落到叶子上的每一滴水都导流到根部，开出娇艳的花朵。 它们的生存方式，引发了人们的许多思考：有人说，在恶劣的环境中，仙人掌和沙漠大黄都有自己的生存智慧；也有人说，在困境中，蜷缩内敛的仙人掌活得从容；还有人说，在困境中，舒展张扬的沙漠大黄活得灿烂…… 请就以上材料，展开联想，自定立意，写一篇文章。题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。 2.（莱芜市11月阶段测试）请阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章。 美国得克萨斯一幢楼起火，烈焰中传出孩子的呼救声。一个驾车路过的男子不顾安危，两次冲入火海，救出四个孩子。他感动了美国，成为英雄，然后被捕了。因为他还是被通缉的逃犯，名叫莱亚——世上有绝对的好人，却没有绝对的坏人。好的社会规则，消弭人心中的邪恶；恶的社会规则，毁灭人心中的善。 要求：①自选角度。②自定立意。③除诗歌处，文体不限。④文体特征鲜明。 3.（淄博一中第一学期期中）阅读下面的文字，根据要求作文。 最近，网络上流行着这样一段话：“你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。”对此，你有何思考与感悟？引起你怎样的联想？请任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。 要求：①自拟题目；②自定立意；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 4.（潍坊市新课程教学质监）阅读下面文字，按要求作文。 “即使把我放在火柴盒里，我也是无限空间的主宰者”是《哈姆雷特》中的一句名言。火柴盒也好，无限空间也罢，其实它们都是次要的，而最重要的是你能否做一个真正的主宰者。 请以“主宰”为题，写一篇不少于800字的文章。 要求：①自选角度。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。 5.（罗美中学年级测试）阅读下列文字，根据要求作文。 “挤”是一种状态，无数人挤在纷扰的城市，挤在狭窄的路上，挤在人口日渐膨胀的世界；“挤”也是一种行为，摩肩接踵是一种“挤”，竞争进取也是一种“挤”。有人说，中国的90后无法回避一个“挤”。“挤”既让人感到窘迫、窒息，又激励人争先恐后，不断奋斗。 请以“挤”为题写一篇不少于800字的文章。 要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。 6.（山东省实验中学第二次诊断性测试）阅读下面的文字，根据要求作文。 姚明不但是篮球天才，而且是语言天才。他妙语连珠已不是什么新闻，比如“打游戏可以重来，打球不行”。岂止是打球不行，生活中很多事情都是不可以重来的。 请根据阅读后的感悟和联想，以“没有彩排”为题写一篇不少于800字的文章。 7.（济南一中阶段性测试）阅读下面一首诗歌，根据要求作文。 走在 秋天的田野上 我问老托尔斯泰： 一切 成熟了的 都必须低垂着头么? ——邵燕祥《断句》 请全面理解材料，自定角度，自拟题目，以“低头”为话题，写一篇不少于800字的文 章。（60分） 8.（山东省实验中学第三次诊断性测试）阅读下面文字，根据要求作文。 “我和—株顶高的树并排立着，却没有靠着”是现代著名诗人沈尹默先生的诗句，该诗于1918年1月15日发表于《新青年》第4卷第1号，诗句中的“立着”，“靠着”引起了那个时代许多人的共鸣。近一个世纪后的今天，它仍然能够触动我们的内心，引发我们对人生、个性的思考。 请根据材料内容，联系自己的生活和感受，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，文体自定（诗歌除外），不得套作，不得抄袭。 9. （济宁一中高三第三次质检）阅读下面两则材料，按要求作文。 被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位前辈。一进门，他的头不小心被狠狠地撞到门框上，疼得他一边不停地用于揉搓自己的脑袋，一边有些恨恨地看了看那比他的身高略要低矮的门框。没想到，出来迎接他的老人恰好看到这一情景，笑了笑，意味深长地说道：“很痛吧！可是，这是你今天来访问我的最大收获。” 机动车驾驶有这么一条规定：换挡时禁止低头看变速杆档位。特别是在城市道路驾驶或高速行驶时，低头看变速杆的档位容易使方向跑偏，发生交通事故。 全面理解材料，然后选择一个角度构思作文。自主立意，自选文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。800字的文章。 美国作家阿扎洛夫，前半生努力和勤奋，取得辉煌的成就。然而，他在后半生，丧失理智地与一个叫马利丁的文坛小丑较上了劲，与其在小报展开了长达数年的论战，将其视为对手。结果，马利丁靠着他既得到了名又得到了利，而他，在无端地空耗青春与生命的同时，竟成为世人耻笑的对象，从此一蹶不振，郁郁而终。 要求选准