2005年1月自学考试数量方法试题.docVIP

做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 2005年1月自学考试数量方法试题 （课程代码0799） （考试时间165分钟，满分100分） 注意事项： 试题包括必答题与选答题两部分，必答题满分60分，选答题满分40分。必答题为一、二、三题，每题20分。选答题为四、五、六、七题，每题20分，任选两题回答，不得多选，多选者只按选答的前两题计分。60分为及格线。 用圆珠笔或者钢笔把答案按题号写在答题纸上，不必抄写题目。 可使用计算器、直尺等文具。 计算题应写出公式、计算过程；计算过程保留4位小数，结果保留2位小数。 第一部分　必答题（满分60分） （本部分包括一、二、三题，每题20分，共60分） 本题包括1－20题共二十个小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，把所选项前的字母填在括号内。 对于数据4,6，6,7，5,11,6，7,3，10，其众数和中位数分别为 A．6,6　　B．6,7　　C．5,6　　D．5,7 某商学院参加学校运动会的代表队成员共25人，各学科人数的分布为： 学科 人数 管理科学与工程 3 经济学 6 国际贸易 6 国际金融 8 行为学 2 上述数据的众数为 A．国际金融　　B．8　　C．经济学和国际贸易　　D．6 如果一组数据分别为10,20,30和x，若平均数是30，那么x应为 A．30　　B．50　　C．60　　D．80 下面是一组数据的茎叶图 0 3 1 3 7 9 2 1 4 该数据组的极差为 A．1　　B．6　　C．7　　D．21 洁润公司共有员工80人，人员构成如饼形图所示： 中级管理人员数为 A．4　　B．8　　C．54　　D．14 正方形骰子共有6面，分别为1,2，3,4，5,6点。掷2次，其和为4的概率是 A． B．　　C．　　D． 数学期望和方差相等的分布是 A．二项分布　　B．泊松分布　C．正态分布　　D．指数分布 如果随机变量X的数学期望为1，则Y＝2X－1的数学期望为 A．4　　B．1　　C．3　　D．5 某校为了了解学生的身高情况，从全部学生中随机抽取50名学生进行测量，这50个学生身高的数据是 A．总体　　B．总体单元　　C．样本　　D．样本单元 关于抽样调查有以下说法 抽样调查以研究样本为目换 抽样调查结果是用于推断总体的 抽样调查适合于单元数较多的总体 抽样调查具有节省人力和物力的优点 其中正确的说法是 A．（2）（3）（4）　　B．（1）（3）（4）　　C．（1）（2）（4）　　D．（1）（2）（3）（4） 若总体的标准差为，现按重复抽样方法从总体中抽出容量为的样本，则样本均值的标准差是 A．　　B．　　C．　　D． 一项假设检验的原假设和备择假设为：产品合格，：产品不合格。每二类错误是指 A．产品不合格时接受　　B．产品合格时接受　　 C．产品合格时拒绝　　D．产品不合格时接受 无偏估计是指 A．样本估计值等于总体真值　　B．估计量的方差最小　　 C．估计值的误差趋近0　　D．估计量的数学期望等于总体真值 要检验一组数据是否来自某种理论分布，应采用 A．F检验　　B．t检验　　C．z检验　　D．检验 采用大样本对一个总体均值进行假设检验，提出的假设是，若显著性水平为，则拒绝域为 A．　　B．　　C．　　D． 某企业的销售额第1年增长10%，第2年以下降10%。则两年后的销售额比原来　 A．增加了　　B．减少了　　C．不增不减　　D．可能增加也可能减少 两个变量的散点图为 回归模型为。从散点图可看出 A．　　B．　　C．　　D． 在，）（4分） 25．你作出上面估计的主要理论依据是什么？（2分） 本题包括26－30题共五个小题，共20分。 为研究人均国内生产总值（GDP）与人均消费水平之间的关系，在全国范围内随机抽取7个地区，得到2000年人均国内生产总值（GDP）和人均消费水平的统计数据如下： 地区 人均GDP（元） 人均消费水平　（元） 北京 22460 7326 辽宁 11226 4490 上海 34547 11546 江西 4851 2396 河南 5444 2208 贵州 2662 1608 陕西 4549 2035 以人均GDP作自变量（x），人均消费水平作因变量(y)，用最小二乘法，经初步计算得到下面的回归结果： 方程的截距 截距的标准差 回归平方和 SSR68 回归系数 回归系数的标准差 剩余平方和 SSE＝305795.03 26．写出估计的回归方程，并解释回归系数的实际意义（5分） 27．计算判定系数R2（结果用百分数表示），并说明它的实际意义（5分） 28．计算估计标准误差Sy（3分） 29．写出检验回归系数的原假设和备择假