高三历史二轮复习西方民主政治的起源与发展.pptVIP

高频考点：1、雅典民主政治2、罗马法3、西方人文精神的起源4、英国君主立宪制的确立5、美国共和制的确立6、法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 命题趋向1、本讲雅典民主政治形成的背景、过程、内容、特征及影响的评价和罗马法的演变、内容、特征及影响的考查等是高考考查的高频点。2．考查主要以选择题为主，适当链接近代西方民主政治的演进，考查考生判断、理解和评价历史问题的能力。3．估计2012年高考命题仍会利用新材料，创设新情境，不同角度考查对雅典、罗马政治制度形成背景、内容、特征及影响的理解认识。 知识结构：政治文明包括古希腊民主政治和罗马法律 古代西方的精神文明： (1)公元前6世纪初，梭伦改革，奠定了雅典民主政治的基础。(2)公元前6世纪末，克里斯提尼改革，雅典民主政治确立。(3)公元前5世纪，伯利克里改革，雅典民主政治发展到“黄金时代”。 2．雅典民主政治的基本内容(1)除十将军外，执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放。(2)公民大会是最高权力机构，20岁以上男性公民均可参加。(3)五百人议事会处理公民大会闭会期间的事务。(4)陪审法庭是最高法院兼最高司法和检察机关。(5)十将军委员会不仅统率军队，还参与政治，十将军由民主选举产生。(6)向参政公民发放工资和津贴。 3．基本特点：人民主权、法律之上、轮番而治。人民主权指主权属于人民，主要表现为公民大会、五百人议事会、陪审法庭(民众法庭)等机构。轮流执政指管理形式，主要表现为选举制、任期制等民主运作方式。 4．作用：进步性(1)雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式，为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。(2)民主有利于正确决策、修正错误、监督政府为公民服务、促进文化广泛深入发展。(3)促成雅典政治、经济和文化臻于极盛，是伟大文明的催化剂。局限性(1)雅典民主实质是奴隶制民主。(2)雅典民主与现代民主不同，它仅仅是在公民集体范围内的民主，对于非公民，例如奴隶、妇女和外邦移民，则没有享受民主的权利，是男性公民的民主。 例1．（2011年江苏省单科历史12）雅典执政官克里斯提尼在制定行政选取时，“把全村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地；……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施A．确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B．废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C．打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D．标志着雅典民主政治进入到“黄金时代” 答案：C。解析：克里斯提尼改革在制定行政选区时以地域为基础，而不是以血缘为基础，打破了贵族专权的局面。A、B两项与材料无关，D是伯利克里改革。 例2．（2011年山东省文综14）“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到人数到齐为止……开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度A．体现了其民主的运作方式 B．表明公民只享有形式上的平等C．保证了案件判决的公平公正 D．为后世提供了完备的司法程序 答案：A。解析：这一制度是雅典城邦公民直接民主的体现，也即雅典民主的动作方式。B项错在“形式”上的平等；陪审员对案情的了解及判断的唯一依据是诉讼人的陈述，保证不了公平公正，也不是完备的司法程序。 例3．（2011年广东省文综19）有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该诊断的是A．公民大会是最高权力机构B．居民中奴隶数量多于自由民C．有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D．五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出 答案：B。解析：本题解题的关键在于对“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”，所谓的“非常不民主”，反映的是只有不数人，即城邦公民才能拥有民主的权利（除成年男子以外，女子、外邦人和奴隶都不能享受到）；A、C、D三项都是雅典政治民主性的反映。 （二）罗马法 1、形式：分习惯法和成文法。 2、结构：分公民法和万民法。 3、第一部公民法是：习惯法。 4、第一部成文法：十二铜表法。 5、标志罗马法体系完备的是：《民法大全》 6、罗马历史上的公民法：习惯法、十二铜表法。 核心内容之一：承认财产神圣不可侵犯。 遵循原则：自然法思想。 1．发展历程：习惯法——不确定性；【成文法包括《十二铜表法》、《公民法万民法、《民法大全》】《十二铜表法》——古罗马第一部成文法；万民法取代公民法；《民法大全》——罗马法体系最终完成。 2．