江西中医药大学研究生硕士学位论文基本要求与写作规范-2016届.docxVIP

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江西中医药大学研究生硕士学位论文基本要求与写作规范-2016届

PAGE \* MERGEFORMAT 15江西中医药大学研究生学位论文基本要求与写作规范为了进一步提高我校研究生学位论文工作水平和学位论文质量,规范学位论文格式,根据《一级学科博士、硕士学位基本要求》,参照国标GB/T 7713.1-2006《学位论文编写规则》,结合我校实际情况,制定本《规范》。一、硕士学位论文的基本要求硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作成独立担负专门技术工作的能力。硕士学位论文分为学术型学位论文和专业型学位论文。专业型学位论文的体裁可以是临床病例研究报告、系统评价、临床观察研究、名老中医学术思想与经验总结、质量较高的调研报告、研究设计方案、问题解决方案、技术提升报告等。选题与综述的要求硕士研究生在学期间,应该在导师的指导下,广泛阅读国内外本学科及相关学科专业文献,在此基础上进行综合和分析,写出综述性报告,作为选题依据。硕士研究生应该在综述报告中对文献内容进行科学分析,提出自己的见解。研究课题应该对响应学科发展或经济建设和社会发展具有一定的价值。规范性要求硕士学位论文撰写不仅应符合国家有关标准(学位论文编写规则GB/T 7713.1-2006),还应符合学科有关规定(如药学、中药学学科的名称术语一般应以中国药典为依据)。学位论文一般应采用国家正式公布实施的简化汉字,以中文为主撰写,正文字数专业型不少于1.5万字,学术型不少于2.0万字,采用国家法定的计量单位。学位论文中采用的术语、符号、代号在全文中必须统一,并符合规范化的要求。论文中使用专业术语、缩略词应在首次出现时加以注释。外文专业术语、缩略词,应在首次出现的译文后用圆括号注明原词语全称。学位论文的插图、照片完整清晰。质量要求硕士学位论文不仅要具备科学性、完整性,还应具备一定的创新性,论文成果具备一定的科学意义或实用价值。在论文涉及的基础研究领域的研究上有所发展,取得某些新知识或新结果,或在技术方法上有所发展和改进。在论文所涉及的应用研究领域的研发上,取得一定进展。利用学科的理论和研究方法,对于本学科相关的理论、技术、实践应用或促进学科发展、行业发展等具有一定价值的观点和对策,具体可参见《江西中医药大学硕士学位论文评阅意见书》。学位论文内容应立论正确,数据真实可靠,推理严谨,说理透彻,层次分明,工作量充足,行文流畅,文字简练,符合科技协作规范,表明作者已具备学术论文写作的能力。严禁弄虚作假和抄袭剽窃,否则取消答辩资格。二、学位论文的组成部分学位论文一般应由以下5个部分组成,依次为:前置部分、主体部分、参考文献、附录、结尾部分。(一)前置部分1.论文封面(题名页):采用研究生院统一设计的封面。论文题目应以恰当、简明、引人注目的词语概括论文中最主要的内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。题名一般不超过25个汉字(不包括副标题)。论文封面“指导教师”栏只填写入学当年招生简章注明、经正式遴选的指导教师1人,协助导师名字不得出现在论文封面。(详见附1)2.原创性声明及关于硕士学位论文使用授权的声明。(详见附2)3.致谢:指对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文有利条件的基金项目、组织单位和个人表示感谢。4.中文摘要:要说明研究工作目的、方法、结果和结论等,重点是结果和结论。在中文摘要末页最下方另起一行,注明本文的关键词(3~8个,参照《汉语主题词表》、或各专业主题词表提供的规范词)(详见附3)英文摘要:上方应有题目,内容与中文摘要相同,语句要通顺,语法正确。在英文题目下面第一行注明,专业名称用括弧括起置于姓名之后,研究生姓名下面一行注明,格式为Directed by …。在英文摘要末页最下方另起一行,列出与中文对应的论文关键词(格式后附)。(详见附4)5.目次页:将论文各组成部分(1~3级)标题依次列出(即写到正文内容1.1的级别),标题应简明扼要,逐项标明页码,目录各级标题对齐排。(详见附5)6.注释表:符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等的注释说明。(二)主体部分应从另页右页开始,每一章另起一页。一般应从引言开始,以结论或讨论结束。7.引言:简要说明论文的研究目的、流程和方法等。应言简意赅,不要与摘要雷同。8.论文研究领域的历史回顾,文献回溯,理论分析等内容,应独立成章,用足够的文字叙述。9.正文:是学位论文的核心部分,根据学科类型,可包括:临床观察、调研数据、调查对象、实验和观测方法、文献资料、仪器设备、材料原料、病例分析、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。论点、论据和观点应力求准确,客观清晰,合乎逻辑。由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大

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