五四制青岛版小学一年级数学下册课件《100以内的加减法(一)》.pptVIP

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课件PPT 第四单元 绿色行动 —— 100以内的加减法(一) 学习目标 学会两位数加一位数、整十数 不进位加法的口算方法,能正 确进行口算。 培养及提高计算能力。 情景导入 我浇了3棵。 东东 我浇了26棵。 亮亮 芳芳 我浇了30棵。 亮亮浇了26棵。 东东浇了3棵。 芳芳浇了30棵。 亮亮和东东一共 浇了多少棵花? 亮亮和芳芳一共 浇了多少棵花? 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 亮亮浇了26棵。 探索新知 想一想,为什么要先算 6 +3 呢 ? 亮亮和东东一共浇了多少棵花? 26 + 3 = 29(棵) 6+3=9 20+9=29 探索新知 百 十 个 想一想,为什么要把这3个珠子拨在个位上? 亮亮和东东一共浇了多少棵花? 26 + 3 = 29(棵) 6+3=9 20+9=29 探索新知 百 十 个 6+3=9 在小棒图中是指哪一部分? 在计数器图中又是指哪一部分? 26 + 3 = 29(棵) 在小棒图中是指哪一部分? 20+9=29 在计数器图中又是指哪一部分? 回顾刚才的计算过程,想一想: 探索新知 想一想,为什么要先算 20+30 呢? 亮亮和芳芳一共浇了多少棵花? 26 + 30 = 56(棵) 20 + 30 = 50 50 + 6 = 56 探索新知 百 十 个 56(棵) 亮亮和芳芳一共浇了多少棵花? 26 + 30 = 20 + 30 = 50 50 + 6 = 56 探索新知 百 十 个 50+6=56 在小棒图中是指哪一部分? 在计数器图中又是指哪一部分? 26 + 30 = 56(棵) 在小棒图中是指哪一部分? 20+30=50 在计数器图中又是指哪一部分? 回顾刚才的计算过程,想一想: 典题精讲 24 + 3 = 24 + 3 = 27 为什么要先算4加3? 54 34+20= 为什么要先算30加20? 易错提醒 2 6 + 3 =? 易错提醒 2 6 + 3 = 56 错误解答 错误分析:26加3应该用个位上的6和3相加,答案应为29. 易错提醒 2 6 + 3 =29 正确解答 学以致用 33+4= 百 十 个 百 十 个 37 1.画画算算。 33+40= 73 学以致用 34 63 25 +2 2.过桥游戏。 +20 学以致用 59 98 47 3+55 40+58 54+5 58 82 20+27 3.降落游戏。 50+32 学以致用 去年栽了30棵树。 今年又栽了45棵。 (1)一共有多少棵树? (2)一共有多少只天鹅? = (棵) 30 + 45 75 = (只) 一共有多少棵花? 23 + 6 29 4. 课堂小结 计算时要注意计算的单位,个位上的数 要加在个位上。整十数要加在十位上。 谢谢 * 课件PPT *

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