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* 问题 探究 练习 拓展 第四单元 学习目标 100以内数的认识 1、按顺序填写百数表,探索并发现百数表中数的排列规律。 2、运用操作活动,结合显示背景,了解“单数”、“双数”并进行简单应用。 3、根据百数表中数的排列规律进行简单的判断和推理。 复习导入 100以内数的认识 同学们,今天我给你们带来一张 藏宝图,这里藏着许多有趣的秘 密呢!我们快来看看吧! 100以内数的认识 1 3 5 7 9 12 14 16 18 20 22 33 44 55 66 77 88 99 28 37 46 64 73 82 91 仔细观察,你发现了什么?按照 这个规律你能接着填出哪些数呢? 绿色圃中小学教育网 举例讲解 举例讲解 100以内数的认识 举例讲解 100以内数的认识 多种活动,探究规律 涂一涂:给十位是3的数涂上绿色。 举例讲解 100以内数的认识 多种活动,探究规律 涂一涂:个位是3的数涂上黄色。 探索新知 100以内数的认识 涂一涂:个位和十位数字相同的数涂上粉色。 通过涂色,你发现了什么吗?你还发现什么新的规律了吗? 绿色圃中小学教育网 多种活动,探究规律 探索新知 100以内数的认识 通过涂色,你发现了什么吗?你还发现什么新的规律了吗? 典题精讲 100以内数的认识 按照数的顺序填数。 59 62 80 90 66 56 36 26 16 6 典题精讲 100以内数的认识 22 32 33 59 68 69 79 70 57 77 56 66 76 58 68 78 想 一 想 填 一 填 典题精讲 100以内数的认识 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 31 41 51 61 71 81 91 56 34 给数找家:请你把 34和56送回家。 34 56 绿色圃中小学教育网 易错提醒 100以内数的认识 写出十位上是7的数。( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )。 写出个位上是8的数。( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )。 写出个位和十位数字相同的数。( )( )( )( )( )( )( )( )( )。 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 8 18 28 38 58 48 68 78 88 98 11 22 33 44 55 66 77 88 99 学以致用 100以内数的认识 按照上表中的排列,在下面的空格中填上适当的数。 说清填写的理由。 29 38 39 35 44 46 55 67 68 77 78 87 学以致用 100以内数的认识 按顺序连点成画。 绿色圃中小学教育网 学以致用 100以内数的认识 70 71 72 76 79 73 74 75 77 78 80 77是更接近70还是更接近80? 那72呢? 为什么? 学以致用 100以内数的认识 30 31 80 79 写门牌号 学以致用 100以内数的认识 36 38 40 60 50 90 100 看一看,填一填 学以致用 100以内数的认识 29 37 47 48 39 30 32 50 41 52 75 95 74 76 84 94 86 96 想一想,填一填 学以致用 100以内数的认识 34 56 给数找家:请你帮 45和78找找家。 78 45 45 78 学以致用 100以内数的认识 24 29 30 31 30 40 50 55 40 50 60 70 80 75 70 65
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