小学2011-2012第二学期教学工作计划.docVIP

小学2011-2012第二学期教学工作计划 　　一、指导思想 　　2012年，我校将在上级部门的正确领导下，以科学发展观为指导，以全面实施素质教育为核心，以高效课堂教研活动为突破口，全面落实全纳教育的内涵，践行体验式教学模式，积极引领教学研究，打造高效课堂，提高教学质量。 　　二、主要工作及措施 　　（一）、加强常规管理，全面提高质量。 　　1、加强课堂巡视，每日平台公示。 　　为督促教师认真执行课堂教学规范，积极做好课堂教学工作，维护正常的教学秩序，树立良好的教风及学风，提高教学效果和教学质量，同时为保证教学检查工作的平稳切入和规范介入，特制定课堂教学状态及秩序每日巡查制度并及时在学校QQ群里进行公示。 　　2、每月语文、数学、英语教学质量检测，表彰年级优秀学生。 　　3、提高毕业班教学质量，力争全区中等偏上水平（语文、数学、英语） 　　.抓好毕业班工作。一是要学习新理念，研究新思路、新方法、新题型；二是要发挥团队智慧，取长补短；三是扎实基础，强化训练；四是加强家校联系，为学生创造和谐的成长环境。 　　4、其它年级及调考力争好成绩。 　　（二）、深化教学比武，开展业务竞赛。 　　1、参加、协助区级或市级以上课内比教学比武活动。 　　进行教学基本功大练兵、大比武活动，搭建教师舞台展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高。协助区、市级搞好“课内笔教学”比武活动，承办好区内“课内比教学”品德与生活比武活动。整理好相关资料上交区教研室。 　　2、青年教师汇报课暨蓝青结对工程展示评价活动。 　　为促进青年教师成长，进一步提升课堂教学效益研究活动效果，展示“蓝青”工程的成果，由教务处组织开展青年教师汇报课活动。 　　3、区级“我与课内比教学”征文活动。 　　为推进“课内比教学”活动，全面反映并记录我校教师在教学比武活动中的精彩片段及深刻感悟，根据《武汉开发区中小学教师“课内比教学”活动实施方案》安排，决定在全区中小学教师中开展“我与‘课内比教学’活动”征文活动。 　　4、家长评课——普通班教学开放日。 　　家长开放日是家园沟通的一种重要方式。对于家长来说，学校是熟悉的也是陌生的，虽然他们天天来接送孩子，却并不真正了解孩子在学校是怎样生活的、怎样学习的。而家长开放日是为家长能深入了解学校教育、教学工作打开了一扇大门。同时教师也可以通过家长开放日更好的了解家长。本学期，我校普通班将在四月份举行家长开发日活动。 　　（三）、开展读书活动，营造书香校园。 　　组织开展“营造书香校园，享受读书快乐”为主题的读书活动。阅读是学校教育最基本的途径之一，是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。本学期，继续配合局认真组织好读书活动，引导全校师生以书为友，努力营造师生良好的读书氛围、激发师生的读书兴趣，提高师生的综合素养。本学期组织两次读书沙龙活动，每次定主题，分班主任和非班主任两大组，分别安排2—3名教师作为中心发言人，最后共性问题交流互动。 　　1、每月读书千字文字，教学反思800字，分别在博客中交流互动。 　　2、教师读书笔记专辑。 　　（四）、开展课题研究，促进内涵发展。 　　1、申报市级教育课题。 　　学校申报课题，也提倡个人申报市级课题；本学期全面开展小课题研究，由各学科组具体分别拟定一份小课题研究计划和一份研究方案，然后课题实验教师按研究方案在教育教学活动中实验应用，期末由课题实验教师撰写课题实验总结。 　　2、摸索体验式教学模式。 　　3、学科小课题研究。 　　语文：习作与课外阅读 　　数学：计算与操作 　　（五）、开好体育节，抓好体卫艺。 　　强化体艺卫、劳技、综合和信息技术教育工作。落实“健康第一”的思想，全面实施《学生体质健康标准》，重视体育常规教学，确保在校学生每天锻炼一小时，适度开展竞技比赛活动。从基础知识、基本技能入手，培养学生的艺术素养，创新和开发艺术训练项目、内容，促进学校艺术教育再提升。上好健康教育课，开展健康教育活动，把安全、心理和行为教育融入健康教育之中，增强学生自我保护能力，关注学生身心健康。强化劳技教育、综合实践活动和信息技术教育，培养学生实践创新能力和信息素养。 　　1、四月底举办第四届体育节暨亲子趣味运动会。 　　2、协助政教处完成庆六一、毕业典礼； 　　3、各类比赛：全面提高学生素质。首先要认真组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争取得好成绩；其次要开展学科组竞赛活动，通过竞赛促进素质教