山咀头小学2012-2013学校工作计划.docVIP

山咀头小学学校工作计划 （2012-2013学年度第一学期） 一、指导思想： 坚持党的教育方针，以素质教育思想为主导，坚持面向全体学生的全面发展。纠正重 智轻德、重教轻学、重应试轻素质发展的倾向。从转变教学思想入手， 以改革课堂教学的应试模式为主，狠抓课堂教学的创新意识，坚持科学发展观，以提高质量为根本，全面深入贯彻落实旗教体局指示精神，以人为本，树立和落实创新意识，内抓管理，外塑形象，从严治校，全面实施素质教育。继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，确保学校各项工作继续上新的台阶，努力办好人民满意的教育。 二、概况分析： （1）师资基本情况： 学校现有专任教师 12 名，学历达标率100%，教师年龄普遍偏大。 由于近几年教师年龄断层老龄化，学校缺乏专职音、体、美教师。 在不同程度上影响了素质教育的实施。但是要面对现实克服困难，让老师兼职教学。同时加强音、体、美及英语教师的培训，提高教师的综合素质。 （3）学情基本情况：幼儿园小 班、中班、大班、各1个班。其中大班 50人，中班32人，小班35人；我校本学期一至六年级共有9个教学班，其中一年级2个班51人； 二年级2个班45人；三年级2个班50人；四年级1个班46人；五年级1个班42人；六年级1个班36人 ，全校共计12个教学班。 我校服务主辖区为国家贫困县贫困村，受经济条件影响学生情况参差不齐，学生家长对学生爱教育的认识很不到位，且直接影响到学生身心健康的发展。本学期要面向社会家庭做好宣传。使社会、家庭、学校成为有机的一个整体，携手共进，齐抓共管，使学校教育完整有序，健康文明趋于规范。 各项工作安排： 1、德育工作： 努力实施德育化工程，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教职工必须牢固树立“德育为首”的教育观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。　 （1）要充分利用班会、队会、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与养成良好习惯教育。从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。 （2）从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行为以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，注重实效。 （3）、要进一步强化班会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。少先大队部一定要通过各种活动充分发挥队员的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建设作出贡献。　 （4）、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。形成三为一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围。建立好家校联系网络。　　 （5）、各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进。 （6）、加强班主任队伍建设，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。提倡班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径。　 （7）、继续重视校园文化建设，学校广播站、黑板报、手抄报有专人负责。黑板报要每月一期，要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；手抄报要进一步提高质量。 2、教学工作： （1）要以基础教育课程改革为契机，进一步强化课改在素质教育中的核心地位，切实转变教育观念，牢固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识，变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者，坚决严格执行国家的课程计划，开齐、开足、教好各门课程，继续严格执行“减负”的有关规定，公示学生作息时间表，严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等，确保学生健康成长。（2）科学安排晨读，加强阅读能力培养。（3）培优、补差工作要真抓实干，教师要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，务求实效。培优、补差工作要有针对性（分析出人员）有计划，有检查评比。上学期由于全体教师的努力，我校在教学评估中取得了可喜的成绩，位居全镇上游。本学期加大工作力度，强化课堂教学和管理工作，向课堂教学改革要质量，争取本学期综合评估成绩有较大的改观。（主要负责人：李志亮、李金栋） 3、教研工作： 教学成绩要上，教科研先行 。在上学期教科研的基础上，本学期狠抓教科研， 突出特色教育， 大胆改革创新。 以听评课为主线，理论与实际结合互证，展开多种形式的教研活动。要善于投身教改实践，努力实现由“经验型