【优化方案】2014物理二轮课件:选考题突破策略与技巧——力争上游拿满分(68张ppt).ppt

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【优化方案】2014物理二轮课件:选考题突破策略与技巧——力争上游拿满分(68张ppt)

(2013·太原模拟)(1)如图是双缝 干涉的实验装置示意图,S1、S2为双缝,P为光 屏,当用绿色的平行激光束从左边照射双缝时, 可在光屏P上得到干涉条纹,下列判断正确的是________. A.减小双缝间的距离,干涉条纹间的距离将减小 B.增大双缝到屏的距离,干涉条纹间的距离将增大 C.将绿色换为红光,干涉条纹间的距离将增大 D.将绿光换为紫光,干涉条纹间的距离将增大 E.其他条件不变,把该装置从空气中移至水中,干涉条纹间的距离将减小 BCE (2)一列简谐横波由质点A向质点B传播,已知A、B两点相距4 m,这列波的波长大于2 m,下图分别是在波的传播过程中A、B两质点的振动图象,求波的传播速度. 类型2 基础知识与几何光学的组合 (2013·长沙模拟)(1)以下说法中正确的是(   ) A.水面上的油膜在阳光照射下会呈现彩色,这是光的干涉现象 B.麦克斯韦首先预言了电磁波的存在,并通过实验加以证实 C.两列波在同一空间相遇,相互叠加一定会形成稳定的干涉图样 D.运动物体的速度不可能大于真空中的光速 E.如图所示横波沿x轴负方向传播,波长为2 m ADE 【答案】23.1 cm 【解析】 (1)油膜呈现彩色是光的干涉现象,选项A正确;赫兹通过实验证实了电磁波的存在,选项B错误;只有相干波源相互干涉时,才会形成稳定的干涉图样,选项C错误;根据相对论的原理,选项D正确;根据图象直接可以得出,这列波的波长为2 m,根据前一质点带动后一质点的原理,该波沿x轴负方向传播,选项E正确. (1)下列说法中正确的是________. A.光的偏振现象说明光是纵波 B.人耳能听见的声波比超声波更易发生衍射 C.光的双缝干涉实验中,若仅将入射光从红光改为紫光,则相邻亮条纹间距一定变大 D.光导纤维传播光信号利用了光的全反射原理 E.麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹用实验证实了电磁波的存在 BCDE (2)一半圆柱形透明物体横截面如图所示,底面AOB镀银(图中粗线),O表示半圆截面的圆心.一束光线在横截面内从M点入射,经过AB面反射后从N点射出.已知光线在M点的入射角为30°,∠MOA=60°,∠NOB=30°.求: ①光线在M点的折射角; ②透明物体的折射率. 解析:(2)①如图所示,透明物体内部的光路为折线MPN, Q、M点相对于底面EF对称,Q、P和N三点共线. 设在M点处,光的入射角为i,折射角为r,∠OMQ=α,∠PNF=β.根据题意有 α=30°① 【选修3-5题型解读】 1.动量部分:本考点是高考的选考内容,题型全面,选择题主要考查动量的矢量性,辨析“动量和动能”的基本概念;或计算题用动量守恒定律来解决碰撞问题. 2.原子物理部分:本考点知识的特点是“点多面宽”、“考点分散”,因此高考对本考点的考查主要是从对基本概念的理解、辨别方面进行,包括阅读理解部分;题型主要以选择题为主,在近三年高考试卷中几乎每年都考.其中重点考查的有能级与光谱、核反应方程及规律、质能方程及核能、相关物理学史,光子论等内容的题目. 【突破策略】 1.动量部分 (1)矢量法:动量守恒定律:p1=p2,公式中的动量是矢量,所以在列方程求解时,一定要正确确定各矢量的方向,许多考题思路并不复杂,但方向判断错误往往是导致解题失败的直接原因,很多试题对此都有刻意的体现. (2)规律法:充分运用好规律,深刻理解并熟练应用动量守恒定律解决物体间相互碰撞问题,在使用前首先要判定相互碰撞的系统是否符合动量守恒定律,这是解题的前提条件,其次,对于多次碰撞过程的动量守恒问题,一定要将复杂的过程转化为几个小过程,在每一个小过程中要明确哪些物体是这个系统中的研究对象. 2.原子物理部分 复习时应注意三个问题:一是精读教材,掌握主干考点,重视基础练习;二是对与现代科技相联系的题目,应足够关注;三是将重点放在氢原子能级结构和公式、核反应方程的书写及结合能和质量亏损的计算上. (2)如图所示,光滑水平轨道上有三个木块A、B、C,质量分别为mA=3m、mB=mC=m,开始时B、C均静止,A以初速度v0向右运动,A与B碰撞后分开,B又与C发生碰撞并粘在一起,此后A与B间的距离保持不变.求B与C碰撞前B的速度大小. * * * * 第4讲 选考题突破策略与技巧——力争上游拿满分 【选修3-3题型解读】  本考点的命题多集中在分子动理论、估算分子数目和大小、热力学两大定律的应用、气体状态参量的意义及与热力学第一定律的综合,还有气体实验定律和气体状态方程的应用,表示气体状态变

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