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【创新设计】2014届高考物理二轮复习(江苏专用)简易通专题精讲:第11讲 电学实验
第11讲 电学实验 一、电学测量仪器的使用与读数 1.电流表、电压表、欧姆表的比较 2.多用电表的使用“三注意” (1)电流的流向 使用欧姆挡时,多用电表内部电池的正极接的是黑表笔,负极接的是红表笔,从电表外部看,电流从红表笔流入,从黑表笔流出. (2)要区分开“机械零点”与“欧姆零点”: “机械零点”在表盘刻度左侧“0”位置.调整的是表盘下边中间的定位螺丝;“欧姆零点”在表盘刻度的右侧电阻刻度“0”位置,调整的是欧姆调零旋钮. 3.电学仪器的选择 (1)电源的选择 一般可以根据待测电路的额定电流或额定电压选择符合需要的直流电源. (2)电表的选择 一般根据电源的电动势或待测用电器的额定电压选择电压表;根据待测电流的最大电流选择电流表;选择的电表的量程应使电表的指针偏转的幅度较大,一般应使指针能达到半偏以上,以减小读数的偶然误差,提高精确度. 二、电流表内外接法的比较与选择 三、控制电路(滑动变阻器的接法)的比较与选择 1.控制电路的比较 1.(2013·全国新课标Ⅱ,23)某同学用量程为1 mA、内阻为120 Ω的表头按图5-11-1(a)所示电路改装成量程分别为1 V和1 A的多用电表.图中R1和R2为定值电阻,S为开关.回答下列问题: (1)根据图(a)所示的电路,在图(b)所示的实物图上连线. ` (2)开关S闭合时,多用电表用于测量__________(填“电流”、“电压”或“电阻”);开关S断开时,多用电表用于测量__________(填“电流”、“电压”或“电阻”). (3)表笔A应为________色(填“红”或“黑”). (4)定值电阻的阻值R1=________ Ω,R2=________ Ω.(结果取3位有效数字) 解析 (1)实物连接如图所示. (2)开关S闭合时,R1起分流作用,此时多用电表是用来测电流的.开关S断开时,R2起分压作用,此时多用电表是用来测电压的. (3)表笔A所插入的插孔为“-”插孔,表笔A应为黑色表笔. 2.(2013·北京卷,21)某同学通过实验测定一个阻值约为5 Ω的电阻Rx的阻值. (1)现有电源(4V,内阻可不计)、滑动变阻器(0~50 Ω,额定电流2 A)、开关和导线若干,以及下列电表: A.电流表(0~3 A,内阻约0.025 Ω) B.电流表(0~0.6 A,内阻约0.125 Ω) C.电压表(0~3 V,内阻约3 kΩ) D.电压表(0~15 V,内阻约15 kΩ) 为减小测量误差,在实验中,电流表应选用________,电压表应选用________(选填器材前的字母);实验电路应采用图5-11-2中的________(选填“甲”或“乙”). (2)图5-11-3是测量Rx的实验器材实物图,图中已连接了部分导线.请根据在(1)问中所选的电路图,补充完成图中实物间的连线. (4)若在(1)问中选用甲电路,产生误差的主要原因是________;若在(1)问中选用乙电路,产生误差的主要原因是________.(选填选项前的字母) A.电流表测量值小于流经Rx的电流值 B.电流表测量值大于流经Rx的电流值 C.电压表测量值小于Rx两端的电压值 D.电压表测量值大于Rx两端的电压值 (5)在不损坏电表的前提下,将滑动变阻器滑片P从一端滑向另一端,随滑片P移动距离x的增加,被测电阻Rx两端的电压U也随之增加,下列反映U-x关系的示意图中正确的是________. 3.[2012·重庆理综,22(2)]某中学生课外科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘制作了果汁电池,他们测量这种电池的电动势E和内阻r,并探究电极间距对E和r的影响.实验器材如图5-11-5甲所示. (1)测量E和r的实验方案为:调节滑动变阻器,改变电源两端的电压U和流过电源的电流I,依据公式________,利用测量数据作出U-I图象,得出E和r. (2)将电压表视为理想表,要求避免电流表分压作用对测量结果的影响,请在图5-11-5甲中用笔画线代替导线连接电路. (3)实验中依次减小铜片与锌片的间距,分别得到相应果汁电池的U-I图象如图5-11-5乙中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知: 在该实验中,随电极间距的减小,电源电动势________(填“增大”、“减小”或“不变”),电源内阻________(填“增大”、“减小”或“不变”). 曲线(c)对应的电源电动势E=________V,内阻r=________Ω.当外电路总电阻为2 500 Ω时,该电源的输出功率P=________mW.(均保留三位有效数字) 答案 (1)U=E-Ir (2)见下图 (3)不变 增大 0.975 478 0.268 视角一 电表读数与多用电表的使用 命题角度 【典例1】 (2
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