【名师解读】2015高考物理二轮复习参考（力与运动 图像法）：第三部分 图像法专题（76张PPT）.ppt

针对训练2：将一个力电传感器接到计算机上，可以测量快速变化的力。用这种方法测得的某单摆摆动过程中悬线上拉力大小随时间变化的曲线如图5所示。由此图线提供的信息做出下列判断，其中正确的是（ ） A、t＝0.2s时刻摆球正经过最低点 B、t＝1.1s时摆球正处于最高点 C、摆球摆动过程中机械能时而增大时而减小 D、摆球摆动的周期约是T＝0.6s 如图，一块涂有碳黑的玻璃板，质量为2kg，在拉力F的作用下，由静止开始竖直向上做匀变速运动，一个装有水平振针的振动频率为5Hz的固定电动音叉在玻璃板上画出了图示曲线，量得OA=1cm，OB=4cm，OC=9cm，求外力的大小.(g=10m/s2) 24N 针对训练3 2011朝阳一模、图为一列横波在某时刻的波形图，若此时刻质点P正处于加速运动过程中，则此时刻 A．质点Q和质点N均处于加速运动过程中 B．质点Q和质点N均处于减速运动过程中 C．质点Q处于加速运动过程中，质点N处于减速运动过程中 D．质点Q处于减速运动过程中，质点N处于加速运动过程中 针对训练4 波传播方向和质点振动方向的判定，振动分析 D ．如图甲所示，光滑且足够长的平行金属导轨MN、PQ固定在同一水平面上，两导轨间距为L＝1m，定值电阻R1＝4Ω，R2＝2Ω，导轨上放一质量为m＝1kg的金属杆，导轨和金属杆的电阻不计，整个装置处于磁感应强度为B＝0.8T的匀强磁场中，磁场的方向垂直导轨平面向下，现用一拉力F沿水平方向拉杆，使金属杆由静止开始运动。图乙所示为通过R1中的电流平方随时间变化的I12—t图线，求： Q M N P R1 R2 F 1 2 3 4 5 O I12/A2 t/s 0.1 0.2 （1）5s末金属杆的动能；（2）5s末安培力的功率； （3）5s内拉力F做的功。 针对训练5 解: （1）E＝BLv＝I1R1 （2）PA＝I12R1＋I22R2＝3I12R1＝2.4W 或 PA＝FAv＝2.4W； （3）由PA＝3I12R1和图线可知，PA?t， 所以WA＝1/2 PAmt＝6 J， （或根据图线，I12t即为图线与时间轴包围的面积） 所以WA＝3I12R1t＝3×1/2×5×0.2×4＝6 J 又WF－WA＝Ek，得拉力F做功WF＝WA＋Ek＝8.5 J （2013大兴一模-24）如图（a）所示，小球甲可定于足够长光滑水平面的左端，质量m=0.4kg的小球乙可在光滑水平面上滑动，甲、乙两球之间因受到相互作用而具有一定的势能，相互作用力沿二者连线且随间距的变化而变化。现已测出甲固定于x=0时势能随位置x的变化规律如图中曲线所示。已知曲线最低点的横坐标x0=20cm，直线为势能变化曲线的渐近线。试求： 针对训练6 （1）若将甲、乙两小球同时从x= 0和x=8由静止释放，设甲球的质量是乙球的2倍，当乙球的速率为0.2m/s时甲球的速率为多大。 （2）若将甲固定于x=0，小球从x=8m处释放，求乙球过程的最大速度。 （3）若将甲固定于x=0，小球乙在光滑水平面上何处由静止释放，小球乙不可能第二次经过x0=20cm的位置？并写出必要的推断说明。 0.1m/s；1.0m/s；0x6cm 例2.从足够高处以一定初速度平抛一物体，不计空气阻力，设向下为正方向，下列图像正确的是（ ），其中斜率为mg的是（ ） P(重力功率) 0 t ΔP(动量变化) 0 t EK(动能) 0 h下落 高度 ABD BC A B C D P=mg·v竖 =mg·gt =mg2·t ΔP=I总 =F合·t =mg·t x2(x-水平位移) 0 h下落 高度 化曲为直的思想方法！ 第二境界：画图 小结：画图三部曲—— 找原始物理公式 进行函数变形（转换） 得到目标表达式 P(重力功率) 0 t ΔP(动量变化) 0 t EK(动能) 0 h下落 高度 x2(x-水平位移) 0 h下落 高度 注意细节： 矢量性，字母物理含义，控制变量 中学物理常见的图线是直线的，即线性函数，但物理中有很多公式的相关物理量并不是线性关系，所以需要进行加工处理。 具体方法是借助换元法，将公式中某部分作为一个整体当成新的变量，从而可以将非一次函数变成一次函数，将函数图线由曲线变化成了直线，这其中体现了化曲为直的思想方法，它是物理学中常见方法之一。 这种处理方法和应用这些加工处理过后得到图线的过程，更能考查学生的应变能力、迁移能力，以及创新能力，这也是源于教材，高于教材的具体体现！ 题目目的解读与小结 针对训练.1（2010年北京20）如图，若ｘ轴表示时间，ｙ轴表示位置，则该图像反映了某质点做匀速直线运动时，位置与时间的