2010.6德育工作总结.doc

华师一附中博乐分校2009-2010学年第二学期德育工作总结本学期，以科学发展观为指导，牢固树立“育人为本，让每一位学生都得到发展”的理念，采取“以行为规范教育为基础，以文明礼貌、理想信念教育为主线，以心理健康、法制安全教育为辅助，以课堂教育渗透为主渠道，以丰富多彩的活动为载体”的总体思路，扎实开展德育工作，提高德育工作的针对性、主动性和实效性。现将本学期德育工作情况总结如下：一、工作概述 1、一条清晰的思路 学校工作思路——目标引领，观念开道，数据说话，措施破解，行动加油，业绩证明。 德育工作思路——德育为首，科学定位；整合资源，强化队伍；活动丰富，主题鲜明；前瞻后思，不断提高。 实现途径——转观念、修制度、抓队伍、强责任、细分工、明奖惩、倡反思、重行动。 2、两个有力的保证（1）、依法治校 我们利用多种途径，以教师集中学习和自学相结合的方式，加强教职工法制学习， （2）、以德治教 我们利用一切机会和途径采取适当方式对教职工进行师德教育。无论是雪灾、地震、文明城市创建、全面小康社会创建、教育现代化创建，我们充分地利用了这些契机，对全体教职工进行了“知荣辱、铸师魂、廉洁从教为人师表”的师德教育，取得很好效果。 落实“五五普法”规划，增强师生的法律意识和法律观念。先后学习了《法》、《国旗法》、《教育法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等多部法律法规，处处严格依法办事。 4月15日新配备的复转军人上岗执勤加大了我校的治安防范力度，现在岗保安共有8名。 6、重视学生心理健康教育 本学期校心理咨询室接受了66人次的个体咨询，分别对高三年级各班进行高考心理疏导达20余次；高一、高二年级开设心里健康教育校本课程，并在校刊中定期发表有关如何缓解学生心理压力、调整学习方法、提高学习效率、改善人际关系等问题的文章。另外还组织观看心理健康教育录像，积极倡导广大教师结合教育教学活动，共同做好学生的心理健康咨询教育工作，班主任对本班学生的心理状况充分了解，多谈话、多交流，对心理压抑的学生要及时联系家长，共同帮助学生克服心理障碍，养成健康的心理，引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力，完善健全的人格。在培养学生健康心理品质的过程中，还要特别关注“特殊生”群体，关心他们的思想、心理、学习、生活等，把工作做细做实。 5