包晓红事迹材料.docVIP

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包晓红事迹材料

投身教育天地? 热情挥洒教坛要给学生一碗水,教师得有一水。随着新课改的不断推进,人们对教师知识素质的要求已经不再是一桶水,而应是一条奔流不息的江河。她的课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。她的课,作业最少,她要求学生每天都要做好。她的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……她的课,学生爱上!3、4年的生命,随时会出现安全问题。这个孩子生活不能自理,为这一个孩子她将要付出更多的时间和精力,也许,班上的各项成绩会受到影响。同事们都替她捏了一把汗,纷纷给她出主意,劝她别收这个孩子。她却说:“如果不收,孩子怎么办?到了该受教育的年龄却只能呆在家里,她怎么成长?本来不幸的她不会拥有一个幸福的童年。作为一位母亲,谁愿意生下一个特异体质的孩子,谁不愿意自己的孩子健健康康,这不是那位母亲的错,更不是那个孩子的错。作为一个教师,不能只考虑自己,功利心那么强,而不考虑一个孩子的幸福,不考虑一个家庭的希望。”上课时,她为这个孩子削铅笔,准备学习用具;当小手举起,她都会请她回答问题,每次给予鼓励。下课时,包老师为这个孩子辅导功课;有时,孩子上完厕所,她还为这个孩子提裤子。听着孩子的读书声,看着孩子愉快的笑容,她也幸福的笑着。 她说:“我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。把学校的教育教学质量提升作为己任,随着校本教研的深化,不断创新学校校本研训方式,带领教研组开展了同课异构听、评课积极倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。本人的博客被评为博客投身教育天地热情挥洒教坛坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她相信她的未来不是梦,因为,在她的心中,学生永远是天使,她就是为天使修补翅膀的人。

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