2017-2018学年教科版高中物理选修3-1课件1.4 电势能 电势与电势差 （共36张PPT）.ppt

* 第一章 静电场 第4节 电势能 电势与电势差 新课标高中物理选修3－1 1.理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系。 2.理解电势的概念，知道电势是描述电场的能的性质的物理量。 3.理解电势差的概念，知道电势差与零电势点的选择无关. 4．掌握两点间电势差的表达公式，知道两点之间电势差的 正负号与这两点的电势高低之间的对应关系. 学习目标 引：一个试探电荷在电场中某点由静止释放,将如何运动? 在电场力作用下电荷做加速运动,一段时间后获得一定的速度,试探电荷的动能增加. 什么能转换为动能的呢，能否从能量的角度解释呢 E F + q A B 一、电场力做功的特点 M E 1.将电荷q从A沿直线移至B: A B ? + q F M ? E A B 2.将电荷q从A沿折线移至B: 对AM: 对MB: 对全程: + q F + q F 一、电场力做功的特点 3.将电荷q从A沿曲线移至B: M ? E A B + q F E A B + q F + q F + q F + q F … … M x1 x2 x3 二、电场力做功的特点 电场力做功的过程是什么能转化为什么能呢？ 在匀强电场中移动电荷时，静电力做的功与电荷经过的路径无关，仅与电荷的起始位置和终止位置有关， 该结论对于非匀强电场也是适用的。 4.结论 二、电场力做功的特点 h 回顾重力做功的特点? A B C mg mg mg 1.在这三种情况下重力做功的关系？ 3.可以引进重力势能的概念。 2. 4.类比可以给出电势能的概念。 三、电势能 （Ep）　标量 三、电势能 A B + + A B － － 1.定义：电荷在电场中受到电场力而具有的与位置有关的势能叫做电势能。 负电荷逆着电场线移动，电场力做正功，电势能减少 2 .电场力做功改变电势能 正电荷顺着电场线移动，电场力做正功，电势能减少 正电荷逆着电场线移动，电场力做负功，电势能增加 负电荷顺着电场线移动，电场力做负功，电势能增加 3 .电场力做的功等于电势能的减少量 4.相对性：大地或无穷远默认为零 三、电势能 5.在正电荷产生的电场中正电荷在任意一点具有的电势能都为正，负电荷在任一点具有的电势能都为负。 在负电荷产生的电场中正电荷在任意一点具有的电势能都为负，负电荷在任意一点具有的电势能都为正。 7.电荷在电场中某一点A具有的电势能Ep等于将该点电荷由A点移到电势零点电场力所做的功W的。即Ep =W 6.电势能有正负，却是标量，正负表示该点的电势能比零点的电势能的高低。 1.下列说法中正确的是（ ） A.当两正点电荷相互靠近时，它们的电势能增大 B.当两负点电荷相互靠近时，它们的电势能增大 C.一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时，它们的电势能减小 D.一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时，它们的电势能增大。 ABC 针对训练 电场力做正功，电势能减少；电场力做负功，电势能增加 知识链接 CD 针对训练 由动能定理可知，电荷的动能将增加5×10－6J ，D正确 根据功能关系，电荷的电势能将减少5×10－6J ，C正确 由于不知道电荷的初动能和初势能，所以A、B错误 2.一个电荷只在电场力作用下从电场中的A点移到B点时，电场力做了5×10－6J的功，那么 ( ) A．电荷在B处时将具有5×10－6J 的电势能 B．电荷在B处将具有5×10－6J 的动能 C．电荷的电势能减少了5×10－6J D．电荷的动能增加了5×10－6J 3.将带电量为6×10-6 C的负电荷从电场中的A点移到B点，克服电场力做了3×10-5 J的功，再从B移到C，电场力做了1.2×10-5 J的功，则 （1）电荷从A移到B，再从B移到C的过程中电势能共改变了多少？ （2）如果规定A点的电势能为零，则该电荷在B点和C点的电势能分别为多少？ （3）如果规定B点的电势能为零，则该电荷在A点和C点的电势能分别为多少？ 增加了1.8×10-5J. EpC=1.8×10-5 J EpC=-1.2×10-5 J EpB=3×10-5 J EpA= -3×10-5 J 针对训练 4.如图所示,在等量正点电荷形成的电场中,它们连线的中垂面ab上, 有一电子,从静止开始由a运动到b的过程中(a、b相对O对称),下列说法正确的是( ) A.电子的电势能始终增多 B.电子的电势能始终减少 C.电子的电势能先减少后增加 D.电子的电势能先增加后减少 C O a b + + E E F F 做正功 做负功 电势能减少 电势能增加 针对训练 5.一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图虚线所示,电场方向竖直向下.若不计空气阻力,则此带电油滴从a运动到b的过程