第五课检测A.docVIP

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第五课检测A

本课检测A卷(基础过关) (满分100分,用时90分钟) 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 小康说不来,也等不来,关键只有一个字:干!干,就要实,就要苦干实干。干,就要巧,就要尊重科学。这是某镇党委书记的心得。据此回答1~2题。 1.上述材料蕴涵的哲学道理是( ) A.要充分发挥主观能动性 B.要尊重客观规律,按客观规律办事 C.要勇于实践,在改造世界的过程中去认识世界 D.要把尊重客观规律和充分发挥主观能动性统一起来 答案:D 解析:“实干”就是要按客观规律办事,“巧干”就是要充分发挥主观能动性,所以D 项符合题意,A、B项观点不全面,C项与题意不符。 2.有些人不是巧干,而是不切实际地蛮干,甚至认为“人有多大胆,地有多大产”。 从哲学上说,这种人( ) ①片面地强调主观能动性而忽视客观规律性,在实践中必然要受到规律的惩罚 ②没有看到人只有在一定条件下才能改造规律,造福人类 ③犯了唯心主义的错误 ④没有看到客观规律会妨碍主观能动性的发挥 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①③ 答案:D 解析:②观点错误,规律是客观的,不能改造。④观点没有正确把握客观规律和主观能 动性的关系。①③符合题意,选D。 3.读下图漫画: 漫画的哲学寓意是( ) A.事物的现象和本质是没有区别的,是完全一致的 B.现象和本质总是不一致的,不要被表面现象所迷惑 C.现象和本质是有区别的,要认识事物,就要透过现象看本质 D.现象有真象和假象之分,假象不是表现本质的 答案:C 解析:本题考查认识的根本任务,要透过现象揭示事物的本质,把现象和本质区分开, 故选C。 面向未来,面向世界,我们要掌握中国经济发展的主动权,就不能不积极参与经济全球 化的进程,认真研究和努力掌握世界经济的运动规律,在掌握规律的基础上做到趋利避害。 据此完成4~5题。 4.我们之所以要认真研究和努力掌握世界经济的运行规律,从哲学上看,这是因为( ) ①规律是人们对事物过程中固有的本质的必然的联系的正确反映 ②不把握规律,人们的行动是盲目的 ③只有掌握规律,才能利用规律,达到改造世界的目的 ④不管人们是否承认规律,它是客观存在并发挥作用的 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 答案:C 解析:①观点错误,规律是客观的,而不是主观的,它不是对客观事物的反映,排除① ,选C。 5.要处理好中国经济与世界经济的关系,重要的一条,就是必须研究规则,这是因为( ) A.规则具有客观性 B.合理的规则是对客观规律的正确反映 C.规则也就是规律,二者没有区别 D.规则是主观的,人们可以制定、修改、补充或废除 答案:B 解析:这一题主要考查规律和规则的联系。A选项认为规律是客观的,是错误的观点,因而不能入选。选项C把规律和规则等同起来,也是错误的。D选项本身是正确的,但不是我们研究和遵守规则的原因,也不能入选。 6.朱熹说:“学贵有疑。大疑则大悟,小疑则小悟,不疑则不悟。”与此哲理相同的选项是( ) ①学而不思则罔②多想出智慧③观察是智慧的最重要的来源 ④眉头一皱,计上心来 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 答案:B 解析:题干包含的哲理是要充分发挥主观能动性,③观点错误,应排除,所以选B。 7.“会看的看门道,不会看的看热闹”。这里会与不会的区别在于( ) A.是否把握事物本质与规律 B.是否发挥人的主观能动性 C.是否对客观事物做出了反映 D.是否用来指导自己的实践活动 答案:A 解析:“门道”指事物的本质,“热闹”指事物的现象,会与不会的区别是是否把握事 物本质与规律,A项符合题意。 8.一般来说,植树造林有利于改善生态环境。但英国科学家一项研究报告说,在一些不适宜造林的地区应该植草,如果植树造林,树木就像地下抽水机,使地下水位下降,最后树木枯死,导致荒漠化。这说明人类改造世界( ) A.关键看主观能动性发挥程度 B.要有正确主观因素积累 C.必须有积极的精神状态 D.必须具体把握和利用规律 答案:D 解析:发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础,客观规律制约着主观能动性的发挥的 程度和效果,所以植树造林也离不开对规律的认识和利用,D项符合题意,A、B、C三项正 确,但与题意指向性不符。 9.下列选项中,对“明修栈道,暗渡陈仓”分析错误的是( ) A.“明修栈道“是现象,“暗渡陈仓”是本质 B.“明修栈道”是假象,“暗渡陈仓”是真象 C.“明修栈道”和“暗渡陈仓”有着共同的本质 D.“明修栈道”和“暗渡陈仓”都是本质的表现 答案:A 解析:本题考查的知识点是现象与本质的关系。本题是逆向选择题。“修栈道”、“渡陈仓”都是感觉感知的现象,一明一暗不过是表明了现象有真象、假象之分

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