人教版高二物理选修3-2第四章第3节电磁感应之感应电流的方向PPT(14张).ppt

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人教版高二物理选修3-2第四章第3节电磁感应之感应电流的方向PPT(14张)

用试触的方法确定电流方向与电流计指针偏转方向的关系 结论:电流从电流计的正接线柱流入,指针向正向偏转,电流从电流计的负接线柱流入,指针向负向偏转 N S N极 向下 插入 拔出 感应电流方向 (俯视) 逆时针 顺时针 穿过回路磁通量的变化 增大 减小 原磁场 方向 向下 向下 感应电流磁场方向 向上 向下 N S _ + _ + S N S极 向下 插入 拔出 感应电流方向 (俯视) 顺时针 逆时针 穿过回路磁通量的变化 增大 减小 原磁场 方向 向上 向上 感应电流磁场方向 向下 向上 S N _ + _ + G N S G S N G S N G N S 感应电流方向(俯视) 逆时针 顺时针 顺时针 逆时针 穿过回路磁通量的变化 增大 减小 增大 减小 原磁场 方向 向下 向下 向上 向上 感应电流磁场方向 向上 向下 向下 向上 思考:感应电流方向有什么规律? G N S G S N G S N G N S 感应电流方向(俯视) 逆时针 顺时针 顺时针 逆时针 穿过回路磁通量的变化 增大 增大 减小 减小 原磁场 方向 向下 向上 向下 向上 感应电流磁场方向 向上 向下 向下 向上 思考:感应电流方向有什么规律? 一、楞次定律 1、内容: 感应电流的磁场 总要 阻碍 引起感应电流的 磁通量的变化 楞次 2、对“阻碍”的理解: 谁起阻碍作用? 阻碍什么? 阻碍是阻止吗? “阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场的方向相反吗? 感应电流产生的磁场 引起感应电流的磁通量的变化 “增反减同”原则 否,只是使磁通量的变化变慢,并不是阻止 不一定! 【例1】在长直通电导线附近有一闭合线圈abcd,当直导线中的电流强度I逐渐减小时,试判断线圈中感应电流的方向。 答案:a-b-d-c-a, 顺时针 3、应用楞次定律判断感应电流方向的 基本步骤: (1)明确穿过闭合电路原磁场的方向。 (2)明确穿过闭合电路的磁通量是增加还是减少。 (3)根据楞次定律确定感应电流的磁场方向。 (4)利用安培定则确定感应电流的方向。 从另一个角度认识楞次定律 在下面四个图中标出线圈上的N、S极 G N S G S N G S N G N S N S N N N S S S 移近时 斥力 阻碍相互靠近 移去时 引力 阻碍相互远离 感应电流的效果总是阻碍导体和引起感应电流的磁体间的相对运动 楞次定律表述二: “来拒去留” 【例2】如图所示,当条形磁铁突然向闭合铜环运动时,铜环里产生的感应电流的方向怎样?铜环运动情况怎样? 原磁场 方向 穿过回路磁通量的变化 感应电流磁场方向 感应电流 方向 向左 增加 向右 前 后 顺时针 铜环向右运动 研究对象:铜环 1.楞次定律是电磁感应现象中的重要规律,是判断感应电流方向的重要手段和依据。要理解和掌握好楞次定律必须理解“阻碍”二字的意义。感应电流产生的效果总是在阻碍着它自己的产生,阻碍不是阻止。楞次定律是能的转化和守恒定律在电磁感应现象中的体现。 2.要熟练掌握判定感应电流方向的方法和基本步骤,结合”增反减同“和”来拒去留“等原则来解决实际应用问题。 课堂小结

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