最新2012年高考语文古诗词鉴赏复习测试题4.docVIP

(九)阅读下文，完成1～4题。 卷) 小 重 山 岳飞 昨夜寒蛩[注]不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听? 1．下列名句中为岳飞所写的一句是( ) A．千古兴亡多少事?悠悠，不尽长江滚滚流。 B．自许封侯在万里。有谁知， C．莫等闲，白了少年头，空悲切。 D．羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。2．词中所说的“心事”指_____________________________________________________________________________________。3．这首词的主旨句是_________________________________________________________________________________________。4．有人评岳飞词说：“一种壮怀能蕴藉(含蓄而不显露)，诸君细读《小重山》。”请结合这首词所表达的感情，谈谈你的理解。 答：_________________________________________________________________________________________________________ 6 1．。句出自岳飞的《满江红．怒发冲冠》。其他为陆游等人的词句。2．希望抗金报国。岳飞“白首为功名”，这功名就是为抗金复国建功立业。可是当时的形势、环境，不允许他为抗金复国建立功名，知其“心事”者“少”。3．知音少，弦断有谁听?4．此词表现了立功不易、苦无知音的沉郁情怀，实质上与作者通常表现的豪迈雄健、慷慨激昂的精神相一致。前人对岳飞词的评论，其核心是“壮怀”和“蕴藉”这两个词。“壮怀”指词的内容，即表达的情感；后者指词的风格。如前所说，词中的“心事”是希望抗金报国。然而这种“壮怀”并不被理解 (十)阅读下面一首宋诗，完成题目。 卷) 村 行 王禹僻 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。1．对这首诗的赏析，不恰当的一项是( ) A．首联照应题目，点明地点和时令，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。 B．第二联上下旬构成对 C．第三联以“胭脂”和“白雪”为喻，形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景。 D．最后两句设为问答，抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情。2．对这首诗的分析，最恰当的一项是( ) A．全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。 B．诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。 C．全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。 D．诗中通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。答案与精析 1．B。王禹傅是北宋诗人。本诗写诗人因被贬而村行所见景色，抒发了怀乡之情。B项之错在于“有时喧响有时静穆”的分析和“对比”之说。诗人起笔在动态中写景，马穿过黄菊夹道的山径，有色有香。诗人“信马悠悠”是因为贪看景色“野兴长”。颔联由下而上地写景。“万壑有声”是暗写流水淙淙，用一“含”字，写出声从壑出，“晚”点明时间，又呼应“斜阳”。“数峰无语”是人因景色可爱而对山忘言。上句“有声”衬托“无语”之静，显示出人与自然的融合。五、六两旬描写行道所见美景，色彩鲜明，丰收在望，令人流连。然后笔锋陡转，在一问 2．D。A项实际是分析全诗主旨，但它以偏概全；B项也是以偏概全；c项“渗透”之说不当。诗中先说“信马悠悠野兴长”，后又说“吟余忽惆怅”。 (十一)阅读下面的唐诗，完成题目。 卷) 闻 雁 韦应物 故园渺何处?归思方悠哉。 淮南秋夜雨，高斋闻雁来。 寒 塘 赵嘏 晓发梳临水，寒塘坐见秋。 乡心正无限，一雁过南楼。1．填空：这两首诗从体裁上看都属于_____________；这两首都是抒发_____________2．简答：这两首诗为什么都写到雁? 答：_________________________________________________________________________________________________________答案与精析1．体裁是五言绝句。都抒发了思乡之情(回答秋思也可以)。 2．雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子的思乡之情。因此诗人常常借雁抒情，寄寓自己浓浓的乡愁。 (十二)阅读下面的两首诗，完成题目。 卷) 过华清宫 (唐