牛顿第二定律习题课:正交分解.ppt

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牛顿第二定律习题课:正交分解

* 牛顿第二定律习题课之正交分解法 牛顿第二定律的正交分解可表示为 为了减少矢量的分解,在建立坐标系时确定X轴的方向有两种方法 方法1:分解力而不分解加速度 此时应规定加速度的方向为X轴正向 方法1:分解力而不分解加速度 例:(2000年上海)风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力,现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室,小球孔径略大于细杆直径.如图所示. (1)当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上匀速运动.这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍,求小球与杆间的滑动摩擦因数. (2)保持小球所受风力不变,使杆与水平方向间夹角为37o并固定,则小球从静止出发在细杆上滑下距离s所需时间为多少?(sin37o=0.6,cm37o=0.8) 解:(1)设小球受的风力为F,小球质量为m,因小球做匀速运动,则F=μmg,F=0.5mg,故μ=0.5. (2)如右图所示,设杆对小球的支持力为N,摩擦力为f,小球受力产生加速度a 沿杆方向有 Fcosθ+mgsinθ-f=ma 垂直于杆方向 N+Fsinθ-mgcosθ=0 又f=μN 可解得: 由 得 方法1:分解力而不分解加速度 mg N f F 练习:(2002年春全国·理综)质量为m的三角形木楔A置于倾角为θ的固定斜面上,它与斜面间的动摩擦因数为μ,一水平力F作用在木楔A的竖直平面上.在力F的推动下,木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑动,如图所示,则F的大小为 多少? 方法1:分解力而不分解加速度 将物体所受各力沿斜面方向和垂直斜面方向正交分解,即可得出方程组,即: 垂直斜面方向上有:N-mgcosθ+Fsinθ=0  ① 而f=μN              ② 沿斜面方向有Fcosθ-f-mgsinθ=ma ③ 由①②③得 练习:在倾角为θ的长斜面上有一带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑,滑块质量为m,它与斜面间动摩擦因数为μ。帆受到的空气阻力与滑块下滑的速度大小成正比。即f=kv。 (1)写出滑块下滑加速度的表达式; (2)写出滑块下滑的最大速度表达式; (3)若m=2kg, θ=200 ,g取9.8m/s2 ,滑块从静止下滑的速度图象如图所示,图中直线是t=0 时v-t 图线的切线, 由此求出μ,k 的值。 (1) (2)当 a=0时滑块速度最大,设为vmax ,则 (3)如图,当 v=0时 当a=0 时,v=2m/s 。 分别代入(1)得 由(2)得 方法2:分解加速度而不分解力 这种方法一般是在以某种力的方向为X轴时,其他力都落在两坐标轴上而不需要再分解 例:如图,电梯与水平面夹角300,当电梯加速度向上运动时,人对电梯面的压力是其重力的6/5,则人与电梯面间的摩擦力是其重力的多少倍? 300 a

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