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物理新课标人教版选修3-1第一章第三节电场强度(公开课)
1.3 电场强度;A; 法拉第提出电荷周围存在电场,电场的基本性质是:它对放入的电荷产生力的作用,这种力叫电场力。;一.电场:; 用什么可以检验空间存在看不见又摸不着的电场?;检验电荷(试探电荷):;结论:
F/q能反映电场中某点电场的力的性质——电场的强弱。;二.电场强度;练习:
在电场中A处放点电荷+q,其受电场力为F,方向向左,则A处场强大小 ,方向为 ;若将A处放点电荷为-2q,则该处电场强度大小为 ,方向为 。;三、真空中点电荷的场强;;1、电场强度是矢量,合成应遵循平行四边形法则 ;Q;;
1.电场
(1)产生:带电体在其周围空间存在电场
(2)性质:对处在场中的电荷有电场力的作用。
2.电场强度:描述电场强弱和方向的物理量
(1)定义: E = F / q
(2)单位:N/C V/m
(3)方向:与正电荷在该点受电场力方向相同
(4)电场中某一点的场强与检验电荷无关。
(5)真空中点电荷的场强公式:
3.场强的叠加:矢量求和;1、电场中有一点P,下列哪些说法正确的是( )
A 若放在P点的试探电荷的电量减半,则P点
的场强减半。
B 若P点没有试探电荷,则P点的场强为零。
C P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的
电场力越大。
D P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向;2、真空中有一电场,在电场中的P点放一电量为 4×10-9C的试探电荷,它受到的电场力2 ×10-5N,则P点的场强度 N/C;把试探电荷的电量减少为2 ×10-9C,则检验电荷所受的电场力为 N。 如果把这个试探电荷取走,则P点的电场强度 N/C。;3、 关于电场强度,下列说法正确的是( )
A. E=F/q,若q减半,则该处的场强变为原来的2倍
B.E=kQ/r2中,E与Q成正比,而与r平方成反比
C.在以一个点电荷为球心,r为半径的球面上,各点的场强均相同
D.电场中某点的场强方向就是该点所放电荷受到的电场力的方向;4、在真空中有两个点电荷q1和q2,分别位于A和B,相距20 cm,q1为4×10-8 C,q2为-8×10-8 C。则在AB连线上A点的外侧离A 点20 cm处的D点场强大小、方向如何?
4.5×103 N/C,方向由D指向A。 ;4、思考题: 场是物??学中的重要概念,除了电场和磁场,还有引力场。物体之间的万有引力就是通过引力场发生作用的,地球附近的引力场叫做重力场。仿照电场强度的定义,你认为应该怎样定义重力场的大小和方向?重力场的方向跟正电荷的电场相似,还是跟负电荷的电场相似?; 在重力场中的某一点,重力F和物体质量m之比是一定的,在不同的位置F/m是不同的,因此可以用F/m表示重力场的强弱. g=F/m=GM地/r2 重力场方向总是指向地心,所以重力场方向跟负电荷的电场相似。;书14页 说一说;电 场 线;;二、电场线的特征
1、电场线密的地方场强大,电场线疏的地方场强小
2、静电场的电场线起于正电荷止于负电荷,孤立的正电荷(或负电荷)的电场线止于(或起于)无穷远处点;特点:;特点:;3、等量同种点电荷形成的电场中电场中电场线分布情况;4、匀强电场;例1:如图,是静电场的一部分电场线的分布,下列说法正确的是:( )
A、这个电场只能是负电荷的电场
B、点电荷q在A、B两处受到的电场力FBFA
C、点电荷q在A、B两处的加速度大小,aAaB
(不计重力)
D、负电荷在B点处受到的电场力方向沿B点切
线方向;例2:如图为一条电场线,下列说法正确的是:
( )
A、EA一定大于EB
B、因电场线是直线,所以是匀强电场,故
EA=EB
C、A点电场方向一定由A指向B
D、AB两点的场强方向不能确定;例3:正检验电荷q在电场中P点处开始向Q点作减速运动,且运动的加速度值越来越小(重力不计),则可以确定它所处的电场可能是:( )
;a
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