验证动量守恒定律（13张PPT）.PPT

高 中 物 理 实 验 ————验证动量守恒定律 实验步骤： 用天平称出两个小球的质量m1和m2. 将斜槽固定在桌边，使槽末端点切线是水平的，被碰小球放在斜槽前边. 在地上铺一张白纸，白纸上铺一张复写纸。 在白纸上记下重锤线所指的位置O，它表示碰撞时小球的球心在纸上的垂直投影。 5. 先不放被碰小球，让入射小球（质量大的）从斜槽上某一高度处由静止滚下，重复10次，用尽可能小的圆把所有的小球落点圈在里面，圆心P就是小球落点的平均位置。 * * 实验装置如图所示。质量较大的入射小球从斜槽上滚下来，跟放在斜槽末端质量较小的被碰小球发生碰撞后，两球都做平抛运动。由于两球下落的高度相同，所以它们飞行的时间 相等，如果用小球的飞行时间作为单位，它们飞出的水平距离在数值上就等于它们的水平速度。因此只要分别测出两小球的质量m1 m2和不放被碰小球时入射小球飞出的水平距离s1(OP)，以及入射小球和被碰小球碰撞后飞行的水平距离s`1(OM)s`2(ON),若在实验误差允许范围内得到m1s1=m1 s`1+ m2 s`2,就验证了两球碰撞前后总动量守恒。 实验原理 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 实验器材： 白纸 复写 纸 重锤 斜槽 圆规 天平 刻度尺 小球 动画演示 实验步骤： 6.把被碰小球放在斜槽前端边缘处，让入射小球从原来的高度滚下，使它们发生碰撞。重复试验10次.用同样的方法标出碰撞后入射小球的落点的平均位置M和被碰小球的落点的平均位置N. 7.线段ON的长度是被碰小球飞出的水平距离；同样的道理，OM是碰撞后小球m1飞行的距离，OP则是不发生碰撞时 m1飞行的距离。 8.用刻度尺量出线段OM、OP、0N的长度，把两球的质量和速度分别代入方程左、右两侧，就可以验证动量守恒是不是成立。 动画演示 1.斜槽末端切线水平,。 2.入射小球质量应大于被碰小球的质量。 3.入射小球每次从同一位置由静止开始滚下。可在斜槽适当高度处固定一挡板，使小球靠着挡板，然后释放小球。 4.实验过程中实验桌，斜槽，白纸的位置始终保持不变。 注意事项